دستاورد دوره:
چگونگی رفتن به سمت کتاب مثنوی معنوی، درک کدهای کتاب مثنوی معنوی با اجازه خداوند، مهندسی عرفان در مثنوی معنوی
چکیده دوره:
خدای منّان را شاکرم که توفیق شرح و تفسیر مثنوی معنوی را عنایت فرمود. این دوره برای نوجوانان و جوانان در نظر گرفته شده؛ اما برای همه ی کسانی که تصمیم دارند در ادامه ی زندگی خود با جناب مولانا همراه باشند، قابل استفاده است. در این دوره به شما آموزش داده خواهد شد که چگونه به سمت کتاب مثنوی معنوی بروید. مثنوی معنوی، کتاب بسیار ارزشمندی است. کسی در دنیا هم وزن جناب مولانا نیست. مولانا بدون برنامه ریزی قبلی در حال وصل، سماع و رقص صوفیانه، در زمان کوتاهی، پشت سر هم بیش از شصت و پنج هزار بیت شعر سروده و هیچ گاه دست به قلم نبرده و اشعار خود را تصحیح نکرده است. نمونه ی چنین وزنی در دنیا وجود ندارد؛ بنابراین، به نوعی می توانیم این کتاب را یک معجزه بدانیم . جالب است بدانید که بسیاری از محققان خارجی بیشتر از ما پارسی زبانان این کتاب را درک کرده اند. علتش این است که آنها خارج از چهارچوب های فکری و پیش فرض های ذهنی به سراغ این کتاب رفته اند؛ اما ما به دلیل اینکه با اطلاعات قبلی و با تأییدی بر باورهای دینی خود، مثنوی را می خوانیم، نتوانسته ایم بهره ی کافی از آن ببریم . بسی جای شکر دارد که زبان پارسی تقریباً از هزار سال پیش تاکنون تغییر چندانی نکرده است؛ در حال حاضر ما برای درک متون قدیمی نیازی به ترجمه نداریم و به راحتی می توانیم آنها را مطالعه کنیم. در صورتی که بعضی از زبان ها در این مدت بسیار تغییر کرده اند؛ به طور مثال برای یک اروپایی، خواندن کتاب شکسپیر بسیار دشوارتر از خواندن کتاب حافظ برای ماست. علتش این است که زبان پارسی به وسیله ی حکمای ایرانی بسیار رشد کرده و کامل شده و به همان صورت به ما رسیده است. البته زبان پارسی مقداری با زبان عربی ترکیب شده و اگر کسی اندکی زبان عربی بداند، درک کتاب مثنوی معنوی برایش بسیار آسان است. چرا امروزه مردم دنیا به صورت چشمگیری به تفکرات جناب مولانا تمایل پیدا کرده اند و در هر کشور و شهری، جلسات مثنوی پژوهی برگزار می شود؟ علت این گرایش زیاد به جناب مولانا و مثنوی چیست؟ گرایش به هر چیزی در دنیا، حاصل یک نیاز درونی است؛ بی تردید کتاب شریف مثنوی، پیام و سخنان ناگفت های برای جهانیان دارد. پیامی که انسان ها در گذشته نمی توانستند آن را درک کنند؛ اما اکنون قادر به درک آن هستند و می توانند آن را مورد استفاده قرار دهند. مثنوی معنوی کتاب بسیار بزرگ و باارزشی است؛ خط به خط آن دارای معانی شریفی است و خواندن آن نیاز به لطف الهی دارد. در گام نخست، از روح شریف جناب شمس، جناب مولانا و تمامی اساتید بزرگ عرفان ایران زمین، اجازه و مدد می طلبیم؛ چرا که بدون اجازه و مدد آنان و بدون اینکه رحمت الهی شامل حال ما شود، قادر به درک کتابی به این عظمت نخواهیم شد. در مقدمه ی دفتر اول مثنوی آمده است: «هذا کِتاُب المثنوی وَ هُوَ اُصولُ اُصولِ اُصولِ الدّینِ فی کَْشفِ اَسرارِ الوصولِ و الیَقینِ». « این است کتاب مثنوی که اصولِ اصولِ اصولِ دین در کشف اسرار شهود و یقین به شمار می آید» . یعنی اگر شما دیندار هستید و به اصول دین اعتقاد دارید، این کتاب، اصولِ اصولِ اصولِ دین است. اگر می خواهید به یک منبع عظیم آگاهی مانند وحی متصل شوید و به یقین برسید، اسراری دارد و آن اسرار در کتاب مثنوی معنوی آمده است. پس اگر می خواهید به وصل و یقین برسید، راهش کتاب مثنوی است. توجه کنید این سخن را یک انسان گمراه نمی گوید؛ بلکه کسی می گوید که امروزه به ما ثابت شده از لحاظ دیانت و ادراک معنوی در نهایت شناخت قرار داشته است.
الزامات دوره:
1- طلب و اشتیاق
2- رخصت از روح الهی
3- قبول مسئولیت
4- نتیجه گرا نبودن
5- انضباط معنوی
6- گذراندن دوره ترجیحا با پشتیبان
جلسات 1 الی 20 شرح مثنوی معنوی
جلسه اول: دفتر اول ابیات 1 الی 15
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوان
♦️ جلسه اول
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1 الی 15
🌿 دیباچه مثنوی معنوی
🌿بیان شعر:
«بشنو از نی چون حکایت میکند
از جداییها شکایت میکند.»
💛 موضوعات
آداب کتاب خواندن
اهمیت شعر پارسی
جدا شدن از روح الهی
دریافت متناقض
جلسه دوم : دفتر اول ابیات 15 الی 25
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه دوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 15 الی 25
🌿دیباچه مثنوی معنوی
🌿بیان شعر:
«در غم ما روزها بیگاه شد
روزها با سوزها همراه شد»
💛 موضوعات
اهمیت کتاب مثنوی معنوی
عشق بعنوان طبیب
پیر
قطع کردن بند
جلسه سوم : دفتر اول ابیات 26 الی 34
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 26 الی 34
🌿دیباچه مثنوی معنوی مولوی
🌿بیان شعر:
«حضرت عشق بفرما که دلم خانه توست
سر عقل آمده آن بنده که دیوانه توست»
💛 موضوعات
قصص الانبیا قابل اثبات نیست
عشق الهی
سماع حالتی از رقص صوفیانه
علم النور
جلسه چهارم : دفتر اول ابیات 35 تا 54
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهارم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 35 تا 54
🌿 نام حکایت:
عاشق شدن پادشاهی بر کنیزکی و خریدن پادشاه، کنیزک را
🌿 بیان شعر:
«بشنوید ای دوستان این داستان
خود حقیقت نقد حال ماست آن»
🌿 شرح:
رفتن شاه به شکارگاه و دیدن کنیزک
💛 موضوعات
غلام بچگی و مغبچگی
برده داری
کاهش منیت
عاشق شدن
جلسه پنجم : دفتر اول ابیات 55 تا 77
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پنجم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 55 تا 77
🌿 نام حکایت:
عاشق شدن پادشاهی بر کنیزکی و خریدن پادشاه، کنیزک را
🌿 بیان شعر:
«شه چو عجز آن حکیمان را بدید
پا برهنه جانب مسجد دوید...»
🌿شرح:
ظاهر شدن عجز حکیمان معالجه و روی آوردن پادشاه به درگاه خدا و در خواب دیدن او ولی را
💛موضوعات:
عشقبازی با پروردگار
هفت شهر عشق
نورخواری
برنامهریزی الهی
جلسه ششم : دفتر اول ابیات 78 تا 92
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه ششم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 78 تا 92
🌿 نام حکایت:
عاشق شدن پادشاهی بر کنیزکی و خریدن پادشاه، کنیزک را
🌿بیان شعر:
«از خدا جوییم توفیق ادب
بی ادب محروم ماند از لطف رب
بی ادب، تنها نه خود را داشت بَد
بلکه آتش در همه آفاق زد!»
🌿 شرح:
از خداوند ولیالتوفیق در خواستن توفیق رعایت ادب در همه حالها و بیان کردن وخامت ضررهای بیادبی.
💛 موضوع:
ادب
جلسه هفتم : دفتر اول ابیات 93 تا 100
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 93 تا 100
🌿 نام حکایت:
عاشق شدن پادشاهی بر کنیزکی و خریدن پادشاه، کنیزک را
🌿 شرح:
ملاقات پادشاه با آن ولی که در خوابش نمودند
🌿بیان شعر:
«دست بگشاد و کنارانش گرفت
همچو عشق اندر دل و جانش گرفت...»
💛 موضوع:
ادب طریقت
آداب دست دادن
آداب بوسیدن
آداب بغلکردن
جلسه هشتم :دفتر اول ابیات 101 تا 111
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هشتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 101 تا 111
🌿 نام حکایت:
عاشق شدن پادشاهی بر کنیزکی و خریدن پادشاه، کنیزک را
🌿شرح:
بردن پادشاه آن طبیب را بر بیمار تا حال او را ببیند.
💛 موضوع:
عشق
رنگ شناسی
عنبیه شناسی
کفبینی
طب سنتی
فن نبضگیری
فن کف پا (رفلکسولوژی)
جلسه نهم: دفتر اول ابیات 112 تا 124
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۱۲ تا ۱۲۴
🌿 نام حکایت:
عاشق شدن پادشاهی بر کنیزکی و خریدن پادشاه، کنیزک را
🌿 شرح:
بردن پادشاه آن طبیب را بر بیمار تا حال او را ببیند.
💛 موضوعات:
حضرت شمس
نورخواری
نیمه تاریک وجود یا سایه
جلسه نهم: مراقبه شمس
☘در شرحهای مثنوی مرسوم نیست که کسی مراقبه داشته باشد
☘اما چند دقیقهای در وضعیت آرام و راحتی قرار بگیرید و مراقبهی مختصری داشته باشید و ببینید آیا به درکی از حضرت شمس میرسید یا خیر
☘ با نیت الهی این مراقبه را تجربه کنید انشاالله شاهد ملاقاتی خواهید بود.
☘خود را از نفسانیات پاک کنید تا بهترین آگاهی را دریافت کنید.
☘امید است در پناه شمس جهان هستی، نور حضرت حق و پر از عشق و شادی و شور باشید.
جلسه دهم: دفتر اول ابیات 125 تا 143
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه دهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۲۵ تا ۱۴۳
🌿 نام حکایت:
عاشق شدن پادشاهی بر کنیزکی و خریدن پادشاه، کنیزک را
🌿 شرح:
بردن پادشاه آن طبیب را بر بیمار تا حال او را ببیند.
🌿بیان شعر:
«این نَفَس، جان دامنم برتافته است
بوی پیراهان یوسف یافته است»
💛 موضوع:
شمس
داغی کبد
خنککردن جگر
تشنگی آگاهی
مرتبه حال_ ابن الوقت
مرتبه مقام _ابوالوقت
نقدخواری و نسیهخواری
جلسه یازدهم: دفتر اول ابیات 144 تا 181
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه یازدهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۴۴ تا ۱۸۱
🌿 نام حکایت:
عاشق شدن پادشاهی بر کنیزکی و خریدن پادشاه، کنیزک را
🌿شرح:
خلوت طلبیدن آن ولی از پادشاه جهت دریافتن رنج کنیزک
💛موضوع:
تعقل و جذب با قلب
جلسه دوازدهم:دفتراول ابیات 182 تا 221
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه دوازدهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۸۲ تا ۲۲۱
🌿 نام حکایت:
عاشق شدن پادشاهی بر کنیزکی و خریدن پادشاه، کنیزک را
🌿 شرح:
دریافتن آن ولی رنج را و عرض کردن رنج او را پیش پادشاه
فرستادن پادشاه رسولان به سمرقند به آوردن زرگر
💛 موضوع:
بازی زندگی
جلسه سیزدهم:دفتراول ابیات 222 تا 238
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سیزدهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۲۲۲ تا ۲۳۸
🌿 نام حکایت:
عاشق شدن پادشاهی بر کنیزکی و خریدن پادشاه، کنیزک را
🌿شرح:
بیان آنک کشتن و زهر دادن مرد زرگر به اشارت الهی بود نه به هوای نفس و تامل فاسد
💛موضوع:
سخن راندن به صراحت
الهام و شهود
جلسه چهاردهم:دفتر اول ابیات 239 تا 263
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهاردهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۲۳۹ تا ۲۶۳
🌿 نام حکایت:
عاشق شدن پادشاهی بر کنیزکی و خریدن پادشاه، کنیزک را
🌿شرح:
بیان آنک کشتن و زهر دادن مرد زرگر به اشارت الهی بود نه به هوای نفس و تامل فاسد
🌿نام حکایت:
مرد بقال و طوطی و روغن ریختن طوطی در دکان
💛موضوع:
فن تأمل
قدرت برهان و استدلال
جلسه پانزدهم :دفتر اول ابیات 264 تا 280
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پانزدهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۲۶۴ تا ۲۸۰
🌿 نام حکایت:
مرد بقال و طوطی و روغن ریختن طوطی در دکان
💛موضوع:
جایگاه پیران و اولیای الهی در خلقت
جلسه شانزدهم :دفتر اول ابیات 281تا 300
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه شانزدهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۲۸۱ تا ۳۰۰
🌿 نام حکایت:
مرد بقال و طوطی و روغن ریختن طوطی در دکان
🌿بیان شعر:
«کافران اندر مری بوزینه طبع
آفتی آمد درون سینه طبع»
🌿شرح:
کافرانی هستند که طبعشان همیشه به مخالفت و ستیزه میرود. انسان کافر شنونده خوبی نیست. در واقع او قبل از شنیدن، مخالفت خودش را بیان میکند...
💛موضوعات
رفتارهای دوگانه و منافق گونه
معیار تشخیص حق از باطل
منجی و دجال
قضاوت نکردن
بسته شدن قلب
نکوهش تقلید
سایه ها یا نیمه تاریک وجود
جلسه هفدهم :دفتر اول ابیات 301تا 323
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفدهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۳۰۱ تا ۳۲۳
🌿 نام حکایت:
مرد بقال و طوطی و روغن ریختن طوطی در دکان
🌿بیان شعر:
«در دهان زنده خاشاکی جهد
آنگه آرامد که بیرونش نهد»
🌿شرح:
کسی که زنده باشد، وقتی که یک تیغ در دهانش میرود، تا آن را بیرون نیاورد آرام نمیگیرد...
💛موضوعات
مقام حی و زنده بودن
حواس درونی
حبّ و دوست داشتن پروردگار
ریاضت
تغییر ژنوم
جلسه هجدهم :دفتر اول ابیات 324تا 337
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هجدهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۳۲۴ تا ۳۳۷
🌿 نام حکایت:
پادشاه جهود که نصرانیان را می کشت از بهر تعصب
🌿 بیان شعر:
«بود شاهی در جهودان ظلم ساز
دشمن عیسی و نصرانی گداز»
🌿 شرح:
در این قسمت به داستان یکی از پادشاهان یهود اشاره میکند که طبق داستان مسیحیان را میکشت و دشمن عیسی بود...
💛موضوعات
جنگهای ایدئولوژی
زیستن با روح الهی
وحدت
خروج از ماتریکس
تبدیل ریاضت به لذت
جلسه نوزدهم :دفتر اول ابیات 338تا 362
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نوزدهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۳۳۸ تا ۳۶۲
🌿 نام حکایت:
آموختن وزیر مکر خود، پادشاه را
🌿بیان شعر:
«او وزیری داشت گبر و عشوه ده
کو بر آب از مکر بر بستی گره»
🌿شرح:
آن شاه جهود وزیری داشت بسیار فریبکار که از شدت مکاری و حیلهگری به آب گره میزد، یعنی کارهایی انجام میداد که در نظر دیگران محال مینمود ...
💛موضوعات
سیاست و فریبکاری
تشخیص حقیقت از نیرنگ
تقیه و پنهان کردن باور
ارتباط و ادراک قلبی
عرفان عاشقانه
جلسه بیستم :دفتر اول ابیات 363تا 383
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه بیستم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۳۶۳ تا ۳۸۳
🌿 نام حکایت:
قبول کردن نصارا، مکر وزیر را
🌿بیان شعر:
«صد هزاران مردِ ترسا سوی او
اندک اندک جمع شد در کوی او
او بیان میکرد با ایشان به راز
سرِّ اِنگِلیون و زُنّار و نماز »
🌿 شرح:
هرچه که ما رازگونه به مسائل نگاه کنیم از حقیقت دور میشویم.
درک حقیقت، رفتن به سمت سادگی فهم است...
💛موضوعات
برخورد ساده لوحانه
شیطان و غول نفس
سکوت ذهن
اخلاص
عوام زدگی
جلسات 21 الی 40 شرح مثنوی معنوی
جلسه بیست و یکم :دفتر اول ابیات 384تا 406
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه بیستویکم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۳۸۴ تا ۴۰۶
🌿 نام حکایت:
متابعت کردن نصارا، مکر وزیر را
🌿بیان شعر:
«بس ستارهی آتش از آهن جهید
وان دل سوزیده پذرفت وکشید
لیک در ظلمت یکی دزدی نهان
مینهد، اَنگشت بر اِستارگان »
🌿شرح:
جرقههای نور، لحظات معنوی شماست؛
مثل ذکرها و کارهای معنوی که پر از نور است.
اما در تاریکی دزدی ایستاده که هر جرقهای را که زده میشود با دستش خاموش میکند!
یعنی ما کار نیک انجام میدهیم،
اما سایهای درون ماست که آن جرقه را خاموش میکند.
💛موضوعات
شناخت سایههای وجود انسان
خداوند نور است
خواب و رویا
ارتباط ذهن، تن و روح
اراده خداوندی
بیدار دلی
جلسه بیست و دوم :دفتر اول ابیات 407تا 425
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه بیستودوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۴۰۷ تا ۴۲۵
🌿 نام حکایت:
قصه دیدن خلیفه، لیلی را
🌿بیان شعر:
«گفت لیلی را خلیفه کان تویی
از تو مجنون شد پریشان و غَوی؟
از دگرخوبان تو افزون نیستی
گفت:خامُش چون تو مجنون نیستی »
🌿شرح:
پادشاه با حالت تحقیر به لیلی گفت تو که چیزی نداری پس چطور مجنون را سرگردان کردهای؟!
💛موضوعات
خاموشی و عدم قضاوت دیگران
بیداری در حق
سایههای وجود انسان
خودشناسی
خواب و رویا
حب و دوستی اولیای الهی
جلسه بیست و سوم :دفتر اول ابیات 426تا 437
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه بیستوسوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۴۲۶ تا ۴۳۷
🌿 نام حکایت:
قصه دیدن خلیفه، لیلی را
🌿بیان شعر:
«اندر این وادی مرو بی این دلیل
لا احب الافلین گو چون خلیل»
🌿 شرح:
خلیل صفت حضرت ابراهیم علیه السلام است. حضرت ابراهیم میفرماید؛ من افول کنندگان را دوست ندارم.
یعنی طریقت یا مسیر معنوی نباید محدود به زمان باشد.
💛موضوعات
حضرت شمس
استاد معنوی
اشتیاق شاگرد
حسادت
تبدیل حسد به صفا
غبطه و رشک
غیرت
جلسه بیست و چهارم :دفتر اول ابیات 438تا 470
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه بیستوچهارم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۴۳۷ الی ۴۷۰
🌿 نام حکایت:
بیان حسد وزیر
🌿بیان شعر:
«آن وزیرک از حسد بودش نژاد
تا به باطل گوش و بینی باد داد»
🌿شرح:
نکته بسیار مهم این است که وقتی شما با شخصی که بسیار قدرتمند و باهوش، اما ظالم و آسیبرسان است مواجه شدید، به او ملکوت و عظمت نبخشید، بلکه با حقارت در موردش صحبت کنید.
💛موضوعات
حسد
کوری در عشق و شیفتگی
نقره، آنتیباکتریال قوی
بویایی و حس قلبی
شکرگزاری
رسانه و تفرقه
جلسه بیست و پنجم :دفتر اول ابیات 471تا 500
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه بیست وپنجم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۴۷۰ الی ۵۰۰
🌿 نام حکایت:
تخلیط وزیر، در احکام انجیل
🌿بیان شعر:
«یکی گفته که امر و نهی هاست
بهر کردن نیست، شرحِ عجزِ ماست
تا که عجزِ خود ببینیم اندر آن
قدرتِ حق را بدانیم آن زمان»
🌿شرح:
وزیرک به گروه دیگری گفت که امر به معروف و نهی از منکر، مال شما نیست و شما نمیتوانید کسی را به راه راست هدایت کنید و این کار فقط بیانگرِ عجز ماست!
و ما قرار است به عجز خودمان پی ببریم نه اینکه به دیگران گیر بدهیم.
💛موضوعات
وحدت
کلمه "هو"
قدرت خیال
رها کردن خواسته
فلسفه اپیکور یا لذت گرایی
جلسه بیست و ششم :دفتر اول ابیات 501تا 520
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه بیست وششم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۵۰۰ الی ۵۲۰
🌿 نام حکایت:
بیان آنکه این اختلاف در روش است نی در حقیقت راه
🌿بیان شعر:
«او ز یکرنگیّ عیسی بو نداشت
وز مزاجِ خُمّ عیسی خو نداشت
جامهی صد رنگ از آن ختمِ صفا
ساده و یکرنگ گشتی چون ضیاء»
💛 موضوعات
هنر وحدت آفرینی
یکرنگی و سادگی
نجات از افسردگی و ملال
مسیر الهی
جلسه بیست و هفتم :دفتر اول ابیات 521تا 529
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه بیست وهفتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۵۲۱ الی ۵۲۹
🌿 نام حکایت:
بیان خسارت وزیر در این مکر
🌿 بیان شعر:
«همچو شه نادان و غافل بُد وزیر
پنجه میزد با قدیمِ ناگزیر»
🌿شرح:
داستان بدانجا رسید که وزیر مکار سرگرم انحراف در اندیشهی عیسویان بود و فکر میکرد که موفق میشود.
جناب مولانا در اینجا بیان میکند کسی که با خدا و با نور الهی درگیر شود حتماً شکست میخورد...
💛موضوعات
سیاست بازی در مسیر الهی
بصیرت و ادراک معنوی
درک جان
لا موثر فی الوجود الا الله
قلب، جایگاه روح الهی
اندیشه ادبی اعراب
جلسه بیست و هشتم : دفتر اول ابیات 530 تا 548
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه بیست وهشتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۵۳۰ الی ۵۴۸
🌿 نام حکایت:
بیان خسارت وزیر، در این مکر
🌿بیان شعر:
«با چنین غالب خداوندی کسی
چو نمیرد، گر نباشد او خسی؟ »
🌿 شرح:
در اینجا در مورد صفت غالب پروردگار صحبت میکند، صفت غلبه و آن حالتی است که همه چیز فانی، ضعیف، از بین رونده و محتاج است و تنها بینیاز و غلبه کننده جهان هستی خداوند یکتاست.
💛 موضوعات
نرم شدن دل
طالع بینی
مسخ شدن انسان
تردید
ترس، دشمنِ رشد روحی
سبب سازی و سبب سوزی پروردگار
جلسه بیست و نهم: دفتر اول ابیات ابیات ۵۴۹ الی ۵۶۴
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه بیست ونهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۵۴۹ الی ۵۶۴
🌿 نام حکایت:
مکر دیگر انگیختن وزیر در اضلال قوم
🌿 بیان شعر:
«مکرِ دیگر آن وزیر از خود ببست
وعظ را بگذاشت و در خلوت نشست»
🌿 شرح:
وزیر فریبکار مدت زیادی سرگرم وعظ و هدایت انسانها بود تا اینکه تصمیم گرفت خلوت گزینی را اختیار کند...
💛 موضوعات
خلوت گزینی
آداب راه
استاد و پیر
حال و مقام
وابستگی معنوی
جلسه سی ام: دفتر اول ابیات ابیات ۵۶۵ الی ۵۷۷
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سیام
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۵۶۵ الی ۵۷۷
🌿 نام حکایت:
دفع گفتن وزیر، مریدان را
🌿 بیان شعر:
«گفت هان ای سخرگانِ گفت وگو
وعظ گفتار زبان و گوش جو »
🌿 شرح:
سخره به معنی کسی که به بازیچه گرفته شده است.
وزیر مریدان را مورد خطاب قرار میدهد که "ای کسانی که دوست دارید فقط حرف بزنید و در طلب گفتگوی بیهوده، وعظ و نصیحت و به دنبال زبان و گوش هستید!"
💛 موضوعات
حواس باطنی
روزه سکوت
گفتگوی درونی
تکنیک رویابینی
سکوت ذهن
آب حَیْوان
جلسه سی و یکم دفتر اول ابیات 578 الی 591
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سیویکم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۵۷۸ الی ۵۹۰
🌿 نام حکایت:
پادشاه جهود که نصرانیان را می کشت از بهر تعصب
🌿 شرح:
مکرر کردن مریدان که خلوت را بشکن
💛موضوعات:
انتخاب پیر و مرشد
عجله، بزرگترین دشمن کامیابی
شنیدن نطق نیکو
افزای هوش شنیداری
روان پاک
جلسه سی و دوم دفتر اول ابیات 591الی 612
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سیودوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۵۹۱ الی ۶۱۲
🌿 نام حکایت:
پادشاه جهود که نصرانیان را می کشت از بهر تعصب
🌿 شرح:
جواب گفتن وزیر که خلوت نمیشکنم
اعتراض مریدان در خلوت وزیر
💛موضوعات:
تمرین عزلتنشینی
وحدت خالق و مخلوق (توحید)
درک مقام روح الهی
هنر لذت بردن
شیوه صحبت کردن با خداوند
جلسه سی و سوم دفتر اول ابیات 613الی 633
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سیوسوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۶۱۳ الی ۶۳۳
🌿 نام حکایت:
پادشاه جهود که نصرانیان را می کشت از بهر تعصب
🌿 شرح:
اعتراض مریدان در خلوت وزیر
💛موضوع:
جبر یا اختیار؟!
جلسه سی و چهارم دفتر اول ابیات 634الی 650
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سیوچهارم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۶۳۰ الی ۶۵۰
🌿 نام حکایت:
پادشاه جهود که نصرانیان را می کشت از بهر تعصب
🌿 شرح:
اعتراض مریدان در خلوت وزیر
نومید کردن وزیر مریدان را از رفض خلوت
💛موضوعات:
رفتار نیکو
شاکران و کافران
تمرین فنا
سفر کالبد نورانی
جلسه سی وپنجم دفتر اول دفتر اول ابیات ۶۵۱ الی ۶۷۵
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سیوپنجم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۶۵۱ الی ۶۷۵
🌿 نام حکایت:
پادشاه جهود که نصرانیان را می کشت از بهر تعصب
🌿 شرح:
ولی عهد ساختن وزیر هر یک امیر را جدا جدا
کشتن وزیر خویش را در خلوت
طلب کردن امت عیسی علیهالسلام از امرا که ولیعهد از شما کدام است
💛موضوعات:
تفرق، بزرگترین دام شیطان
تله جمعیتگرایی
درک بو با قلب
پیغامآور الهی
جلسه سی وششم دفتر اول ابیات ۶۷۵ الی ۶۹۵
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سیوششم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۶۷۵ الی ۶۹۵
🌿 نام حکایت:
پادشاه جهود که نصرانیان را میکشت از بهر تعصب
☘️ شرح:
طلب کردن امت عیسی علیهالسلام از امرا که ولیعهد از شما کدام است.
💛موضوعات:
صلح، آشتی، دوستی و عشق
تمرین خاکساری و تواضع
انواع وحدت
صورتگدازی
جلسه سی و هفتم دفتر اول ابیات ۶۹۶ الی ۷۲۰
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سیوهفتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۶۹۶ الی ۷۲۵
🌿 نام حکایت:
پادشاه جهود که نصرانیان را می کشت از بهر تعصب
🌿 شرح:
منازعت امرا در ولیعهدی
💛موضوعات:
جهان پس از مرگ
همنشینی با نیکان
همدلی
جلسه سی و هشتم دفتر اول ابیات ۷۲۷ الی ۷۳۸
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سیوهشتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۷۲۷ الی ۷۳۸
🌿 نام حکایت:
پادشاه جهود که نصرانیان را می کشت از بهر تعصب
🌿 شرح:
تعظیم نعت مصطفی علیهالسلام که مذکور بود در انجیل
💛موضوعات:
حُب و دوستی با پیامبر
روحالامین
امید، فرمول بقا
علمالنور
جلسه سی و نهم دفتر اول ابیات ۷۳۹ الی ۷۶۸
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه سیونهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۷۳۹ الی ۷۶۸
🌿 نام حکایت:
پادشاه جهود که نصرانیان را می کشت از بهر تعصب
🌿شرح:
حکایت پادشاه جهود دیگر که در هلاک دین عیسی سعی نمود
💛موضوعات:
قطع لینک با نیاکان
قطع لینک با صفات زشت و منفی
آسترولوژی و آسترونومی
نور الهی، قطعکننده ماتریکس
نور اولیای الهی
رنگ خدا
جلسه چهلم دفتر اول ابیات ۷۶۹ الی ۷۸۲
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهلم
🌿آدرس شعر: مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۷۶۹ الی ۷۸۲
🌿 نام حکایت:
پادشاه جهود دیگر که در هلاک دین عیسی سعی نمود
🌿 شرح:
آتش کردن پادشاه جهود و با نهادن پهلوی آتش که هر که این بت را سجود کند از آتش برست
💛موضوعات:
حرکت به سوی الوهیت
مفهوم بت پرستی
جایگاه نفْس و نفْسپرستی
دو سبک زیستن
توحید، راه رهایی از اسارت
مقام احمد
جلسات 41 الی 60 شرح مثنوی معنوی
جلسه چهل و یک دفتر اول ابیات ۷۸۳ الی ۸۱۱
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهلویکم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۷۸۳ الی ۸۱۱
🌿 نام حکایت:
به سخن آمدن طفل در میان آتش و تحریض کردن خلق را در افتادن به آتش
🌿 بیان شعر:
«یک زنی باطفل آورد آن جهود
پیش آن بت و آتش اندر شعله بود»
🌿شرح:
آن پادشاه کافر خانمی را با طفلش به کنار بت آورد و فرمان داد که یا بر بت سجده کند و یا او را در آتش می افکنند.
💛موضوعات
تسویه کارما
ارتقای روانی با سختیها
حیات مجازی و حیات حقیقی
ریاضت کشی
توکل به خداوند
آگاهی و رشد معنوی
ملکوت بخشیدن به نیکیها
جلسه چهل ودو مولوی دفتر اول ابیات ۸۱۲ الی ۸۲۲
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهلودوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۸۱۲ الی ۸۲۲
🌿 نام حکایت:
کژ ماندن دهان آن مرد که نام محمد صل الله علیه وآله را به تَسْخَر خواند
🌿 بیان شعر:
آن دهان کژکرد و از تسخر بخواند
نام احمد را، دهانش کژ بماند
🌿 شرح:
آن کسی که دهان کجی و تمسخر کرده بود، باعث شد که دهان خودش کج شود.
💛موضوعات
مسخره کردن
علم حصولی و علم وصولی
خویشتن داری در زبان
صداقت
صفت ستار العیوب خداوند
اشک معنوی
جلسه چهل و سه دفتر اول ابیات ۸۲۳ الی ۸۵۳
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهلوسوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۸۲۳ الی ۸۵۳
🌿 نام حکایت:
عتاب کردن، آتش را آن پادشاه جهود
🌿 بیان شعر:
«رو به آتش کرد شه، کای تندخو
آن جهان سوز طبیعی خوت کو؟»
🌿 شرح:
پادشاه به آتش گفت
ذات و طبیعت تو سوزاندن است،
پس چرا آنها را نمی سوزانی؟
آن طبیعت و اصالت تو چه شد؟
💛موضوعات
معجزه
مفهوم اصلی آتش پرست
اسم گذاشتن روی وسایل
آدمهای ماورایی در چنگال شیطان
طبع صفرا یا آتش
ناز کشیدن معشوق
گذشتن مسیر معنوی از شادی
جلسه چهل و چهار دفتر اول ابیات ۸۵۴ الی ۸۶۸
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهلوچهارم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۸۵۴ الی ۸۶۸
🌿 نام حکایت:
عتاب کردن، آتش را آن پادشاه جهود
🌿 بیان شعر:
«هود، گرد مؤمنان خطی کشید
نرم میشد باد كآن جا میرسید»
🌿 شرح:
وقتی که باد به سمت قوم عاد میوزید میدانست که باید چه کسی را از بین ببرد و به چه کسی آسیبی نرساند.
💛موضوعات
داستان حضرت هود
وظیفه ما در برخورد با اطلاعات ضد و نقیض
برخورد با تکذیب آیات قرآن
نماز جمعه
نور قویترین محافظ
طلسم و جادو
تعریف عارف
خودشناسی
جلسه چهل و پنج دفتر اول ابیات ۸۶۹ الی ۸۷۷
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهلوپنجم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۸۶۹ الی ۸۷۷
🌿 نام حکایت:
طنز و انکار کردن پادشاه جهود و قبول ناکردن نصیحت خاصّان خویش
🌿 بیان شعر:
«این عجایب دید آن شاه جهود
جز که طنز و جز که انکارش نبود»
🌿 شرح:
شاه جهود این همه شگفتی و عجایب دید ولی کاری جز تکذیب و تمسخر و انکار نکرد. نصیحت کنندگان به شاه گفتند در بیداد و ستم و انکار حقیقت اینقدر پافشاری مکن و توسن سرکش ستیزهگری را اینقدر به شتاب مران. ولی او نصیحت کنندگان را به بند و زنجیر کشید و بیداد و ستم را از حد درگذرانید و روز به روز بر ستمکاری خود بیافزود.
💛موضوعات
روشهای بیایمان کردن مردم
نصیحت کردن امرا توسط رعایا
قدرت کلمه
کار سازی خداوند
بازتاب درون ما
نتیجه ظلم و ستم
جلسه چهل و شش دفتر اول ابیات ۸۷۷ الی ۸۹۹
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهلوششم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۸۸۷ الی ۸۹۹
🌿 نام حکایت:
طنز و انکارکردن پادشاه جهود و قبول ناکردن نصیحت خاصان خویش
🌿 بیان شعر:
پارسی گوییم یعنی این کَشِش
زان طرف آید كه آمد آن چَشِش
💛موضوعات
قانون جذب
کشتی نگرفتن با خوک
مفهوم ذوق
پاکسازی و توبه
اثر دادههای درونی
چندین قضاوت راجع به حضرت مولانا
جلسه چهل و هفت دفتر اول ابیات ۹۰۰ الی ۹۱۴
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهلوهفتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۹۰۰ الی ۹۱۴
🌿 نام حکایت:
ترک جهد گفتن نخجیران به شیر
🌿بیان شعر:
«طایفهی نخجیر در وادی خَوش
بودهاند از شیر، دایم کَش مَکَش»
🪴نخجیر یا نخچیر هر دو درست است.
به صید و شکار نخجیر گفته میشود.
🌿 شرح:
در گذشته آدمها به حیواناتی که در طبیعت بودند نخجیر میگفتند.
نخجیرها قابل شکار شدن بودند و مهم نبود که این حیوان، کَل یا بز کوهی یا آهو یا خرگوش باشد، به تمام شکارها نخجیر میگفتند.
💛موضوعات
کلیله و دمنه
ابن مقفع
مانی پیامبر
کتابهای ایران قدیم
مفهوم حقوق
توکل و اکتساب (جهد و کوشش)
جلسه چهل و هشت دفتر اول ابیات ۹۱۵ الی ۹۲۸
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهلوهشتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۹۱۵ الی ۹۲۸
🌿 نام حکایت:
ترجیح نهادن نخجیران، توکل را بر اجتهاد
🌿بیان شعر:
«قوم گفتندش که کسب، از ضعف خلق
لقمهی تزویر دان بر قدرِ حلق»
💛موضوعات
توکل و اکتساب
تعادل بین معنویت و اخلاقیت
نشانهها بیانگر خط سیر اتفاقات
هماهنگی بین قوای معنوی و قوای مادی
جلسه چهل و نه دفتر اول ابیات ۹۲۹ الی ۹۵۵
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه چهلونهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۹۲۹ الی ۹۵۵
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
جلسه پنجاه دفتر اول ابیات ۹۵۶ الی ۹۷۰
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پنجاهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۹۵۶ الی ۹۷۰
🌿 نام حکایت:
نگریستن عزرائیل بر مردی و گریختن مرد در سرای سلیمان
🌿بیان شعر:
«رادمردی چاشتگاهی در رسید
در سرا عدل سلیمان در دوید»
🌿شرح:
در این زمانی که ما با هم صحبت میکنیم بردهداری کاملاً از میان رفته و برای ما مفهومی ندارد، اما در گذشته اگر یک نفر برده نبود خیلی مهم بود و به او رادمرد یا آزادمرد میگفتند، در غیر این صورت بردهای بود که به او عیال یا کنیز گفته میشد...
💛 موضوعات:
طمع و آرزوهای دراز
بارش معنوی
دست پیدا کردن به تقدیر الهی
بازیچه دست خدا بودن
جبر و اختیار
کلیدهای اختیار فرا جبر
جلسه پنجاه و یک دفتر اول ابیات ۹۷۰ الی ۹۹۰
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پنجاه و یکم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۹۷۱ الی ۹۹۱
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«شیر گفت آری ولیکن ببین
جهادهای انبیا و مومنین»
🌿 شرح:
باز ترجیح نهادن شیر جهد را بر توکل و فواید جهد را بیان کردن
💛موضوعات:
راه انبیا و اولیا
جهاد
تفکر دنیا و عقبا
مُلک پروردگار
جلسه پنجاه و دو دفتر اول ابیات ۹۹۱ الی ۱۰۰۷
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پنجاه و دوم
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۹۹۲ الی ۱۰۰۷
🌿نام حکایت: نخجیران و شیر
🌿 شرح:
مقرر شدن ترجیح جهد بر توکل
انکار کردن نخجیران بر خرگوش در تأخیر رفتن بر شیر
جواب گفتن خرگوش نخجیران را
اعتراض نخجیران بر سخن خرگوش
🌿بیان شعر:
«زین نمط بسیار برهان گفت شیر
کز جواب آن جبریان گشتند سیر»
💛موضوعات:
سندرم استکهلم
هوش، نجاتدهنده نسل بشر
صیانت نسل
جلسه پنجاه و سه دفتر اول ابیات ۱۰۰۸ الی ۱۰۲۶
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پنجاه و سوم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۰۰۸ الی ۱۰۲۶
🌿 نام حکایت: نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
« گفت ای یاران حقم الهام داد
مر ضعیفی را قوی رأیی فتاد»
🌿 شرح:
جواب خرگوش نخجیران را
💛 موضوعات
الهام و شهود، علم الهی
دین
گوهرِ جان
جلسه پنجاه و چهار دفتر اول ابیات ۱۰۲۷ الی ۱۰۵۰
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پنجاه و چهارم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۰۲۷ الی ۱۰۴۴
🌿نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«این سخن پایان ندارد هوشدار
گوش سوی قصه خرگوش دار»
🌿شرح:
ذکر دانش خرگوش و بیان فضیلت و منافع دانستن
باز طلبیدن نخجیران از خرگوش سر اندیشه او را
💛موضوعات:
علوم غیبی
نور ایمان
دشمنان پنهان انسان
زیستن در قلب، راه خروج انسان از ماتریکس
مشاور امین
جلسه پنجاه و پنج دفتر اول ابیات ۱۰۴۵ الی ۱۰۵۴
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پنجاه و پنجم
🌿آدرس شعر: مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۰۴۵ الی ۱۰۵۴
🌿نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿 شرح:
منع کردن خرگوش راز را از ایشان
🌿بیان شعر:
«گفت هر رازی نشاید باز گفت
جفت طاق آید گهی که طاق جفت»
💛موضوعات:
تأثیر اندیشه بر احتمالات
رمل
رازداری
مشورت غیرمستقیم
جلسه پنجاه و شش دفتر اول ابیات ۱۰۵۵ الی ۱۰۶۷
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پنجاه و ششم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۰۵۵ الی ۱۰۶۷
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«ساعتی تأخیر کرد اندر شدن
بعد از آن شد پیش شیر پنجهزن»
🌿شرح:
قصه مکر خرگوش را
💛موضوعات:
فرامین حکومتداری
شیرینسخنی
حکمت
لوح زرین
زیستن در جان
معراج پیامبر
جلسه پنجاه و هفت دفتر اول ابیات ۱۰۶۸ الی ۱۰۸۱
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پنجاه و هفتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۰۶۸ الی ۱۰۸۱
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«هر که ماند از کاهلی بیشکر و صبر او همین داند که گیرد پای جبر»
🌿شرح:
قصه مکر خرگوش
💛موضوعات:
جبر و اختیار
شکر و صبر
فرمول تلاش
قدرت گفتار
بُراق
نور جبار
جلسه پنجاه و هشت دفتر اول ابیات ۱۰۸۱ الی ۱۰۹۰
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پنجاه و هشتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۰۸۱ الی ۱۰۹۰
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«آن مگس بر کاه و بول خر
همچو کشتیبان همی افراشت سر»
🌿شرح:
زیافت تأویل رکیک مگس
💛موضوعات:
تأویل
حرف زدن از ناحیه خدا ممنوع
غرور و خودبزرگبینی، مانع موفقیت
نگاه کلینگر
جلسه پنجاه و نه دفتر اول ابیات ۱۰۹۱ الی ۱۱۰۶
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه پنجاه و نهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۰۹۱ الی ۱۱۰۶
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿 بیان شعر:
« همچو آن خرگوش کاوبر شیر زد
روح او کی بود اندر خورد قد»
🌿 شرح:
تولیدن شیر از دیر آمدن خرگوش
💛موضوعات:
پوست و مغز سخن
غیرت پروردگار
هو
ندای هو
کیا
احمد (پیامبر)
جلسه شصت دفتر اول ابیات ۱۱۰۷ الی ۱۱۲۱
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه شصتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۱۰۷ الی ۱۱۲۱
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«در شدن خرگوش بس تأخیر کرد
مکر را با خویشتن تقریر کرد»
🌿 شرح:
هم در بیان مکر خرگوش
💛موضوعات:
خِرد یا هوش جهان هستی
خلقت جهان هستی
وحدت وجود
سروش
مقام حیرت
فنا
جلسات 61 الی 80 شرح مثنوی معنوی
جلسهی شصت و یک دفتر اول ابیات ۱۱۲۲ الی ۱۱۲۸
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه شصت و یکم
🌿 آدرس شعر: مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۱۲۲ الی ۱۱۲۸
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«کی بینی سرخ و سبز و فوررا
تا نبینی پیش از این این سه نور را»
🌿شرح:
هم در بیان مکر خرگوش
💛موضوعات:
حکمتالاشراق یا حکمت نورانی
درک نور
نور چشم
نور دل
نور خدا
جلسه شصت و دو دفتر اول ابیات ۱۱۲۹ الی ۱۱۴۱
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه شصت و دوم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۱۲۹ الی ۱۱۴۳
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«دیدن نور است آنگه دید رنگ
وین به ضد نور دانی بیدرنگ»
🌿شرح:
هم در بیان مکر خرگوش
💛موضوعات:
اندیشه اشاعره و معتزله
خداشناسی
جهان بیصورت
موج سخن
فرقان
آشتی با مرگ
هو
جلسه شصت و سه دفتر اول ابیات ۱۱۴۱ الی ۱۱۵۶
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه شصت و سوم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۱۴۴ الی ۱۱۵۶
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«هر نفس نو میشود دنیا و ما
بیخبر از نو شدن اندر بقا»
🌿شرح:
هم در بیان مکر خرگوش
رسیدن خرگوش به شیر و خشم شیر بر وی
💛موضوعات:
حرکت جوهری
هر لحظه، لحظهی نو شدن
اجرای حکم الهی
آخرین مرحلهی رشد بشر
جلسه شصت و چهار دفتر اول ابیات ۱۱۵۷ الی ۱۱۸۰
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه شصت و چهارم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۱۵۷ الی ۱۱۸۰
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«گفت خرگوش الامان عذریم هست
گر دهد عفو خداوندیت دست»
🌿شرح:
عذر گفتن خرگوش
💛موضوعات:
زهر دانشکُش
زکات
فرهنگ تملق، ممنوع
سیستم سقوط حکومتها
جلسه شصت و پنج دفتراول ابیات ۱۱۸۱ الی ۱۱۹۷
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه شصت و پنجم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۱۸۱ الی ۱۱۹۷
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«گفت بسمالله بیا تا او کجاست
پیش درشو گر همی گویی توراست»
🌿شرح: جواب گفتن شیر خرگوش را و روان شدن با او
💛 موضوعات:
استفاده از هوش
یار حسود
شیطان، بدترین دشمن
نشانهی مکر خدا
جلسه شصت و شش دفتر اول ابیات ۱۱۹۷ الی ۱۲۲۰
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه شصت و ششم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۱۹۷ الی ۱۲۲۰
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿 بیان شعر:
«گر سگی کردیم ای شیرآفرین
شیر را مگمار بر ما زین کمین»
🌿 شرح:
جواب گفتن شیر خرگوش را و روان شدن با او
قصه هدهد و سلیمان در بیان آنکه چون قضا آید چشمهای روشن بسته شود.
💛موضوعات:
مکر الهی
نقطهی شکست
همزبان و همنشین
همدل و همدلی
بردهداری
آزادی
جلسه شصت و هفت دفتر اول ابیات۱۲۲۱ الی ۱۲۳۳
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه شصت و هفتم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۲۲۱ الی ۱۲۳۳
🌿نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«زاغ چون بشنود آمد از حسد
یا سلیمان گفت کاو کژ گفت و بد»
🌿نام بخش:
طعنه زاغ در دعوی هدهد
جواب گفتن هدهد طعنه زاغ را
💛 موضوعات:
کافر
قضا و قدر الهی
تقدیر الهی
خدا
دین
جلسه شصت و هشت دفتر اول ابیات ۱۲۳۴ الی ۱۲۴۱
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه شصت و هشتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۲۳۴ الی ۱۲۴۱
🌿نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«بوالبشر کاو علم الاسما بگ است
صد هزاران علمش اندر هر رگ است»
🌿 شرح:
قصه آدم علیهالسلام و بستن قضا نظر او را از مراعات صریح نهی و ترک تأویل
💛موضوعات:
آدم ابوالبشر
علمالاسما
انتخاب اسم
وحدت مسلمین
جلسه شصت و نه دفتر اول ابیات ۱۲۴۱ الی ۱۲۶۲
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه شصت و نهم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۲۴۲ الی ۱۲۶۲
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿بیان شعر:
«آنکه بد نزدیک ما نامش منی
پیش حق این نقش بد که با منی»
🌿 شرح:
قصه آدم علیهالسلام و بستن قضا نظر او را از مراعات صریح نهی و ترک تأویل
💛موضوعات:
خالی کردن کولهبار
کنار گذاشتن دعوای شیعه و سنی
آخرالزمان
قضا و قدر الهی
دوری از شبهات و انتخاب نیکزیستی
جلسه هفتاد دفتر اول ابیات ۱۲۶۳ الی ۱۲۸۰
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفتادم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۲۶۳ الی ۱۲۸۰
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
🌿 بیان شعر:
«چونکه نزد چاه آمد شیر دید
کز ره آن خرگوش ماند و پا کشید»
🌿 شرح:
پای واپس کشیدن خرگوش از شیر چون نزدیک چاه رسید
💛موضوعات:
قیافهشناسی یا رنگشناسی
جهش کلامی
میدان نوری
صبر
قدرت جهان هستی
پیوند انسان با جهان هستی
جلسه هفتاد و یک دفتر اول ابیات ۱۲۸۱ الی ۱۲۹۶
💎شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفتادویکم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1281 الی 1296
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
واپس کشیدن خرگوش از شیر چون نزدیک چاه رسید
🌿 بیان شعر:
«این زمینِ با سکونِ با ادب
اندر آرد زلزله ش، در لرز تب»
💛موضوعات
روح حیوانی یا بخاری
جهان هستی در حال حفظ خود
چهار عنصر جهان هستی
اصل جهان هستی، آشتی ضدها
جلسه هفتاد و دو دفتر اول ابیات ۱۲۹۷ الی ۱۳۱۲
💎شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفتادودوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1297 الی 1312
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر، پرسیدن شیر از سببِ پایواپس کشیدنِ خرگوش
🌿 بیان شعر:
«شیر گفتش تو ز اسباب مرض
این سبب گو خاص، کین اَستم غرض»
🌿 شرح:
شیر به خرگوش گفت اینهمه برای من دلیل و استدلال آوردی، غرض اصلی خود را بگو!
دقیقاً بگو که برای چه حاضر نیستی بر سر چاه بیایی و پا پس میکشی؟!
💛موضوعات:
سایهها
پابند خلق شدن
محل عبادت
انعکاس درونی انسان
مفهوم ظلم و تاریکی
جلسه هفتاد و سه دفتر اول ابیات ۱۳۱۳ الی ۱۳۲۵
💎 شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفتاد و سوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1313 الی 1325
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر، نظر کردن شیر در چاه و دیدن عکس خود و خرگوش
🌿 بیان شعر:
«ردِ خود چون کرم پیله بر مَتَن
بهرِ خود چَه میکنی اندازه کَن»
💛موضوعات:
سوره نصر
سوره ابابیل
فصل مشترک انسان ها
نور و گشایش
جلسه هفتاد و چهار دفتر اول ابیات ۱۳۲۶ الی ۱۳۳۸
💎شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفتادوچهارم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1326 الی 1338
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
هو معکم اینما کنتم
🌿 بیان شعر:
«بار دیگر ما به قصه آمدیم
ما از آن قصه بُرون خود کِی شدیم»
💛 موضوعات:
ریشهی «یاهو»
صوت الهی
بیداری
چهار عنصر جهان هستی
بهشت و جهنم
غیر قابل توصیف بودن روح الهی
جلسه هفتاد و پنج دفتر اول ابیات ۱۳۳۹ الی ۱۳۵۶
💎شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفتاد و پنجم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1339 الی 1356
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
مژده بردن خرگوش سوی نخجیران که شیر در چاه افتاد
🌿بیان شعر:
«چونک خرگوش از رهایی شاد گشت
سوی نخجیران دوان شد تا به دشت»
💛 موضوعات:
سماع یا رقص صوفیانه
انواع رقص سماع
عنصر باد
عنصر خاک
طواف حول قلب
مجادله دینی
جلسه هفتاد و شش دفتر اول ابیات ۱۳۵۷ الی ۱۳۷۲
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفتاد و ششم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1357 الی 1372
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
جلسه هفتاد و هفت دفتر اول ابیات ۱۳۷۳ الی ۱۳۸۹
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفتاد و هفتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1373 الی 1389
🌿 نام حکایت:
نخجیران و شیر
جلسه هفتاد و هشت دفتر اول ابیات ۱۳۹۰ الی ۱۴۰۵
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفتاد و هشتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1390 الی 1405
🌿 نام حکایت:
آمدن رسول روم تا عمر رضی الله
جلسه هفتاد و نه دفتر اول ابیات ۱۴۰۶ الی ۱۴۲۶
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هفتاد و نهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1406 الی 1426
🌿 نام حکایت:
آمدن رسول روم تا عمر رضی الله
جلسه هشتاد دفتر اول ابیات ۱۴۲۷ الی ۱۴۴۵
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هشتادم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1427 الی 1445
🌿 نام حکایت:
آمدن رسول روم تا عمر رضی الله
جلسات 81 الی 100 شرح مثنوی معنوی
جلسه هشتاد و یک دفتر اول ابیات 1446 الی 1462
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هشتاد و یکم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1446 الی 1462
🌿 نام حکایت:
آمدن رسول روم تا عمر رضی الله
🌿 شرح:
سوال کردن رسول روم از امیرالمومنین عمر
💛 موضوعات
جسم و روح و جان
کالبد ذهنی
صوت الهی
جلسه هشتاد و دو دفتر اول ابیات 1463 الی 1479
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هشتاد و دوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1463 الی 1479
🌿 نام حکایت:
آمدن رسول روم تا عمر رضی الله
🌿 بیان شعر:
«لفظ جبرم عشق را بیصبر کرد
وان که عاشق نيست حبس جبر کرد»
🌿 شرح:
سوال کردن رسول روم از امیرالمومنین عمر
💛 موضوعات
جبر و اختیار
اثر پروانهای
دسته بندی جبر
عارفان و عوام
جلسه هشتاد و سه دفتر اول ابیات 1480 الی 1508
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هشتاد و سوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1482 الی 1508
🌿 نام حکایت:
آمدن رسول روم تا عمر رضی الله
🌿 شرح:
اضافت کردن آدم، آن زلت را به خویشتن که ربّنا ظلمنا
واضافت کردن ابلیس، گناه خود رابه خدا که به ما اغویتنی"
💛 موضوعات
سه مکتب فکریه(اشاعره، معتزله، امامیه)
مفهوم خداوند در مکاتب مختلف
بسیط بودن خداوند
پیامبر مانی
جلسه هشتاد و چهار دفتر اول ابیات 1509 الی 1528
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هشتاد و چهارم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1509 الی 1528
🌿 نام حکایت:
آمدن رسول روم تا عمر رضیالله
🌿 بیان شعر:
«بار دیگر ما به قصه آمدیم
ما از آن قصه بُرون خود کِی شدیم»
🌿 شرح:
هو معکم اینما کنتم
💛 موضوعات
فرکانس وجودی ما
چهار عنصر وجود انسان
استدلال از جزء به کل
شیوه های شکرگزاری
جلسه هشتاد و پنج دفتر اول ابیات 1529 الی 1546
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هشتاد و پنجم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1532 الی 1546
🌿 نام حکایت:
آمدن رسول روم تا عمر رضی الله
🌿 بیان شعر:
«آن رسول از خود بشد زین یک دوجام
نی رسالت یاد ماندش نی پیام»
🌿 شرح:
در سر آنکه من اراد ان یجلس مع الله فلیجلس مع اهل التصوف
💛 موضوعات
شیوه ی پروپاگاندایی "dehumanization"؛
تکثیر وضعیت روح گرایی
پناه بردن به قرآن
درک اولیای الهی
طریقت اویسی
♦️طریقت اویسی
✨در هر طریق آنچه که حق است، در درون نهفته است و نه در ظاهر! هیچگاه آنچه که مشاهده میکنید را سند و مدرک قوی برای مسیر خود ندانسته و با جستن مدد از روحالهی و جانان، به درک حقیقت بپردازید.
✨سالک حقیقی فراق نمیشناسد، هرجا باشد هرچه که باید، از دل معشوق بر لوح سینهاش جاری شده و به هیچ عنوان از نور مخفی نشده و عقب نمیماند.
✨فیض الهی جاریست! قلب حاضر در قفسهی سینهی ما قادر به یکی شدن با قلوب اولیای الهی و روح جانان است
✨اگر توحید اسوهی شما گردد، از هرچه حجاب است رها و در روح پرودگار غرق میشوید، زان پس خویشاستادی رخ داده و خواهید فهمید هیچ چیز در بیرون نبوده و هرچه که هست در باطن ظاهر میشود.
✨در یک دل دو عشق نگنجد، خانهی معشوق را در خود پاک و آراسته کرده و با زیبایی هرچه تمامتر وی را به حضور دعوت کنید، جانتان جلا یافته و حالتان دگرگون میگردد، تنها با بهرهمندی از تراوشات الهی...
✨آنچه که دریافت میکنید آغاز مسیر است، بدان پرداخته و هیچ تردیدی را به مکان مقدس خود، راه ندهید
جلسه هشتاد و شش دفتر اول ابیات 1547 الی 1576
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هشتاد و ششم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات
1547 الی 1576
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿شرح :
رفتن بازرگان به هندوستان و پیغام طوطی
هر یکی از وی مرادی خواست کرد
🌿بیان شعر:
جمله را وعده بداد آن نیک مرد"...
💛 موضوعات
اشتیاق، اولین شرط قدم گذاشتن در وصال
بند قضا و قدر آسترولوژی
قربانی کردن و ریختن خون
وفای به عهد
شکرگزاری بسیار پاک کننده
جلسه هشتاد و هفت دفتر اول ابیات 1577 الی 1588
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هشتاد و هفتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1577 الی 1588
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿شرح :
صفت اجنحه طیور عقول الهی
🌿بیان شعر:
«چون بنالد زار بی شُکر و گِله
افتد اندر هفت گردون ، غُلغُله»
💛 موضوعات
دست خدا شدن
«جان» بازتاب روح ما در جسم فیزیکی
نمایش ندادن خود
اخلاق در فضای مجازی
جلسه هشتاد و هشت دفتر اول ابیات 1590 الی 1605
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هشتاد و هشتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۵۹۰ الی ۱۶۰۵
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
دیدن خواجه طوطیان هندوستان را در دشت و پیغام رسانیدن از آن طوطی
🌿 بیان شعر:
«چونکه تا اقصای هندُستان رسید
در بیابان طوطیی چندی بدید»
💛 موضوعات
مکانیزم شهودی
مکانیزم نفسانی
توسل
پیوند بین دو قلب
مضرت غیبت
دلیل جنگهای امروزی
جلسه هشتاد و نه دفتر اول ابیات 1606 الی 1617
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه هشتاد و نهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۶۰۶ الی ۱۶۱۷
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
شرح و تفسیر بیان تفسیر قول فریدالدین العطار
🌿بیان شعر:
«در تو نمرودیست آتش در مرو
رفت خواهی اول ابراهیم شو»
💛 موضوعات
توکل به خدا
صاحب دل بودن
آثار جدل کردن با دیگران
جلسه نود دفتر اول ابیات 1618 الی 1634
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نودم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1618 الی 1634
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح :
تعظیم ساحران مرموسی علیه السلام را که چه فرمایی
🌿 بیان شعر:
«لیک موسی را مقدم داشتند
ساحران او را مکرم داشت ...»
💛 موضوعات
وضعیت آگاهی در ذهن
وضعیت آگاهی در قلب
تاثیر احترام و ادب
ادب باطنی
مهم اینست چه کسی هستیم
جلسه نود و یک دفتر اول ابیات 1635 الی 1651
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نود و یکم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1635 الی 1651
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
شرح و تفسیر تعظیم ساحران مر موسی را علیهالسلام کی چه میفرمایی اول تو اندازی عصا
🌿بیان شعر:
«آدم از فردوس از بالای هفت
پای ماچان از برای عذر رفت»
💛 موضوعات:
پای ماچان
نورخواری و مثنوی
لقمه حلال
آداب غذا خوردن
روزی حلال
کشف و شهود
جلسه نود و دو دفتر اول ابیات 1652 الی 1665
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نود و دوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1652 الی 1665
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
شرح و تفسیر باز گفتن بازرگان با طوطی آنچه دید از طوطیان هندوستان
🌿بیان شعر:
"گفت نی من خود پشیمانم از آن
دست خود خایان و انگشتان گزان"
💛 موضوعات:
اعتقاد به عالم غیب
ماشروم( قارچ)
خشکی مغز
اثر کلام بر تقدیر
گولزنی آگاهانه و القاپذیری ذهن
هومیوپاتی
جلسه نود و سه دفتر اول ابیات 1666 الی 1681
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نود و سوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1666 الی 1681
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
شرح و تفسیر باز گفتن بازرگان با طوطی آنچه دید از طوطیان هندوستان
🌿بیان شعر:
«آن مَوالید وَجَع چون مُرد او
زیدِ رامی زین سبب، قتّال گو»
💛 موضوعات:
علتالعلل
چگونگی بازتاب اعمال ما
اولیاء الهی و اجازهی دخل و تصرف در نتیجه
توبه
فیلمی به نام تِنِت (Tenet)
دین یک پروسهی در حال تکامل
جلسه نود و چهار دفتر اول ابیات 1682 الی 1693
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نود و چهارم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1682 الی 1693
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
شرح و تفسیر باز گفتن بازرگان با طوطی آنچه دید از طوطیان هندوستان
🌿بیان شعر:
«صد هزاران نیک و بد را آن بهی
میکند هر شب ز دلهاشان تهی»
💛 موضوعات:
پیام و تصویر پنهان
خدمت ولی زمانه در خواب
خواب، بزرگترین مدرسه معنوی
خارج شدن از زندان با گرفتن دست ولی
جلسه نود و پنج دفتر اول ابیات 1694 الی 1716
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نود و پنجم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1716 الی 1694
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
شرح و تفسیر شنیدن آن طوطی و مردن در قفس و نوحه خواجه بر وی
🌿بیان شعر:
«گفت ای طوطیِ خوبِ خوش حنین
این چه بودت این چرا گشتی چنین»
💛 موضوعات:
بند طرفداران
قضیهی شراب در عرفان
مفهوم فیض
مفهوم صفیر
ریاضت یا رنج؟
عارف باید باهوش، زیرک و نکتهسنج باشد
جلسه نود و شش دفتر اول ابیات 1717 الی 1736
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نود و ششم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات ۱۷۱۷ الی ۱۷۳۶
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
شرح و تفسیر شنیدن آن طوطی و مردن در قفس و نوحه خواجه بر وی
🌿بیان شعر:
«طوطیی کآید ز وحی آواز او
پیش از آغاز وجود آغاز او»
💛 موضوعات:
شمس و مولانا
مولانا صراحتاً خودش را نور و منبع آتش میداند
مکانیزم اتصال وحی درون انسان
شیوههای کاربردی اندیشیدن
جلسه نود و هفت دفتر اول ابیات 1737 الی 1750
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نود و هفتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1737 الی 1750
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
شرح و تفسیر شنیدن آن طوطی و مردن در قفس و نوحه خواجه بر وی
🌿بیان شعر:
«جمله شاهان پست، پستِ خویش را
جمله خلقان مست، مستِ خویش را»
💛 موضوعات:
رهایی از منیت
آواز کوچه باغی
اشتیاق الهی
تکنیک و فن وصال
داستان نیروهای ماورایی
توالی نه علت
مفهوم شرک
وحدت روح
جلسه نود و هشت دفتر اول ابیات 1751 الی 1765
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نود و هشتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1751 الی 1765
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
شرح و تفسیر شنیدن آن طوطی و مردن در قفس و نوحه خواجه بر وی
🌿بیان شعر:
«ای حیات عاشقان در مردگی
دل نیابی جز که در دلبُردگی»
💛 موضوعات
غرق شدن در اقیانوس عشق الهی
دیدن ایرادهای دیگران
گرفتن انسانیت
دشمن بودن شیطان
عشق تنها راه صلح
مقام مولانا
جلسه نود و نه دفتر اول ابیات 1766 الی 1776
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه نود و نهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1766 الی 1776
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
بیان تفسیر قول حکیم سنایی
🌿بیان شعر:
«هر که شد مر شاه را او جامه دار
هست خُسران بهر شاهش اتّجار»
💛 موضوعات:
غیرت حق
نشانه ها _ بوی معشوق _ دیدار
دور ریختن داراییهای معنوی
جلسه صد دفتر اول ابیات 1777 الی 1800
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه صدم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1777 الی 1800
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
بیان تفسیر قول حکیم سنایی
🌿بیان شعر:
«نالم ایرا نالهها خوش آیدش
از دو عالم ناله و غم بایدش»
💛 موضوعات:
راه خروج از ماتریکس
مستی چه حالتی است؟
مشاهدهگری
صبر
وضعیت قربانی
تنظیم حالات معنوی
جلسات 101 الی 120 شرح مثنوی معنوی
جلسه صد و یک دفتر اول ابیات 1800 الی 1806
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه صد و یکم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1800 الی 1805
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
بیان تفسیر قول حکیم سنایی
بیت ۱۷۹۱
🌿بیان شعر:
«تا من و توها همه یک جان شود
عاقبت مستغرق جانان شود»
💛 موضوعات
عشق الهی
دیدن تجلیات پروردگار
دسترسی به کدهای جهان هستی با فنا
فرآیند دعا
جلسه صد و دو دفتر اول ابیات 1807 الی 1816
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه صد و دوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1806 الی 1816
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح:
بیان تفسیر قول حکیم سنایی
🌿بیان شعر:
"از غم و شادی نباشد جوش ما
با خیال وهم نبود هوش ما "
💛 موضوعات:
وحدت وجودی
مفهوم قدیم و حادث
پاکسازی جمعی
جلسه صد و سه دفتر اول ابیات 1817 الی 1827
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه صد و سوم
خشوع در برابر پروردگار
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1817 الی 1827
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 نام بخش:
رجوع به حکایت خواجه تاجر و طوطی
جلسه صد و چهار دفتر اول ابیات 1828 الی 1851
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه صد و چهارم
هنر رها کردن
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1828 الی 1851
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 شرح
برون انداختن مرد تاجر طوطی را از قفس و پریدن طوطی
وداع کردن طوطی با خواجه و پریدن او
جلسه صد و پنج دفتر اول ابیات 1852 الی 1880
شرح مثنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه صد و پنجم
شکستن ایگو
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی مولوی دفتر اول ابیات 1852 الی 1880
🌿 نام حکایت:
بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 نام بخش:
مضرت تعظیم خلق و انگشت نمای شدن
🍀 در دنیای امروز، هرچه انسان بیشتر در سایه باشد و کمتر دیده شود، در امنیت و آرامش خاطر بیشتری قرار دارد.
🍀 تنها حیطهای که انسان اجازه دارد به اشخاص نزدیک شود، حیطهی علمآموزی است.
🍀انسانی که پشتوانه خود را خداوند بداند و در مقابل تشویق دیگران بر خود مغرور نشود، خداوند به او عزت میبخشد.
🍀 بهترین شیوهی برخورد با انتقاد، تشکر کردن از منتقد است.
🍀 جهان هستی انسانهای مغرور را خار و کوچک میکند و انسانهای فروتن را هر روز عزت میبخشد و عزیزتر میکند.
🍀 انسان عارف برای رهایی از دام کبر و غرور از شیوههای زیر استفاده میکند:
از شیوهی ملامتیه و قلندریه استفاده میکند.
در جمع حاضر نمیشود و در عزلت به سر میبرد.
همهی دستآوردها را از سوی خداوند میداند.
جلسه صد و شش دفتر اول ابیات 1878 الی 1888
شرح مثنوی معنوی برای نوجوانان و جوانان
♦️ جلسه صد و ششم
اگر خدا بخواهد...
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول، ابیات 1878 الی 1889
🌿 نام حکایت:
بازرگان که او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿 نام بخش:
بیان تفسیر ماشاالله کان
🌿 بیان شعر:
« این همه گفتیم لیک اندر بسیچ، بی عنایات خدا هیچیم هیچ...»
💛 موضوعات:
✨ فلسفهی ان شاالله
فلج کردن گفتگوهای ذهنی و سپردن امور به خداوند.
✨ فلسفهی ماشاالله
باز شدن گره زندگی انسانها به وسیله ارادهی الهی.
✨تردید دشمن کامروایی
با حضور در قلب میتوان بر ترسها غلبه کرد.
✨ بودن در وضعیت عنایت
هرچه هست، نشانهای از عنایت خداوند است.
✨ صاحب ارشاد
دستی از غیب که پلیدیهای انسان را پاک میکند.
✨ عناصر آتش، خاک و باد در قلب
مسیر شهود را در قلب انسان مسدود میکنند.
✨ رهایی از اضداد
با رعایت ادب و توکل کامل بر پروردگار میسر است.
جلسه صد و هفت دفتر اول ابیات 1889 الی 1912
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد هفتم
خلق مدام
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول، ابیات 1889 الی 1912
🌿نام حکایت: بازرگان که طوطی او را پیغام داد به طوطیان هندوستان
🌿شرح: تفسیر ماشاءالله کان، اگر خدا بخواهد بشود.
🌿 بیان شعر:
« از عدم ها سوی هستی هر زمان، هست یا رب کاروان در کاروان...»
💎 موضوعات:
✨ جهان اضداد
ذات هستی عدم است و برآیند همه چیز در عالم هستی هیچ است.
✨حقیقت جهان
فقط لحظهی حال است که حقیقت دارد.
✨ خلق مدام
جهان هستی هر لحظه در حال خلق شدن است.
✨ توبه در خلق مدام
پاک کردن نقیصه های قبلی و خلق لحظهای با آگاهی بالاتر است.
✨ کالبد عقل
عقل اول، اولین مخلوق خداست و عاقل، از موهبت موجودِ مجردِ عقل، بهرهمند است.
✨بحر نُغول
عقل انسانها در زمان خواب همدیگر را ملاقات میکنند و بر هم اثر میگذارند.
✨ نوسان خلفت
انسان برای رهایی از نوسانات زندگی، باید بر عقل الهی تکیه کند.
✨ بوی هدایتگر
با قلب بیدار میتوان بوهای نفسانی را از بوهای رحمانی تشخیص داد و دیده را بیدار کرد.
جلسه صد و هشت دفتر اول ابیات 1913 الی 1924
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و هشتم
شکوفایی دین
🌿 آدرس شعر: مثنوی معنوی، دفتر اول، ابیات 1913 الی 1924
🌿 نام حکایت: پیر چنگی در عهد عمر رضی الله عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.
🌿 شرح: پیر چنگی که از گرسنگی برای خدا مینوازد.
🌿 بیان شعر:
« آن شنیدستی که در عهد عمر، بود چنگی مطربی با کرّ و فر »
💎 موضوعات:
✨ شریعت
شریعت دارای آداب و اسباب خاصی برای عبادت است
✨ طریقت
در طریقت، عبادت خداوند آداب خاصی ندارد و در هر زمان و مکان امکانپذیر است
✨ جدا شدن ایمان از شریعت
با جدا شدن ایمان از شریعت، انحصار مالکیت دین از علماء جدا میشود و به دست عوام میرسد
✨ تفاوت اصلی طریقتیها با شریعتیها در میزان علاقه آنها به موسیقی است
✨ ارتقاء دین
دین یک فرآیند در حال تکامل است و خداوند خود، دین را ارتقاء میدهد
✨ نغمهی فرشتگان
با گوش ناپاک که با پردههای ذهن پوشیده شدهاند، نمیتوان نغمه اولیای الهی را شنید.
✨ نغمهی دل
شنیدن ندای قلب بالاتر از همهی دستآوردهای معنوی است
جلسه صد و نه دفتر اول ابیات 1923 الی 1939
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و نهم
نغمهی دل
🌿 آدرس شعر:مثنوی معنوی، دفتر اول، ابیات ۱۹۲۳ الی ۱۹۳۹
🌿 نام حکایت:
پیر چنگی در عهد عمر رضی الله عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.
🌿 شرح:
پیر چنگی که از گرسنگی برای خدا مینوازد.
🌿 بیان شعر:
«معشرالجن سورهی رحمان بخوان، تستطیعوا تنفذوا را باز دان.. »
💎 موضوعات:
✨ زندان الهی
بدون اذن پروردگار جهانیان، هیچکس نمیتواند از نظام خلقت خارج شود.
✨ الهامات ذهن کل
اغلب الهامات انسان، از ناحیهی ذهن کل جامعه است و جنبه الهی ندارد.
✨ نغمهی الهی
ندای الهی تنها با قلب شنیده میشود.
✨ فلسفهی لا اله الا الله
خروج از دنیای وهم انگیز کثرت و ورود به حقیقت الهی.
✨نشانهی الهام الهی
الهام الهی انسانها را به سمت وحدت دعوت میکند.
✨ تولد مسیح درون
زمانیکه انسان در مسیر تابش روح الهی قرار گیرد، مسیح وجود او متولد میشود.
✨ کلید گشایش، شراکت با خدا
بهترین شراکت، شریک دانستن منیت و هستی خود با خداوند است.
جلسه صد و ده دفتر اول ابیات 1940 الی 1950
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و دهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۱۹۴۰ الی ۱۹۵۰
🌿 نام حکایت:
پیر چنگی در عهد عمر رضی الله عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.
🌿 شرح:
پیر چنگی که از گرسنگی برای خدا مینوازد.
🌿بیان شعر:
«چون شدی مَن کانَ لِله از ولَه، من تورا باشم که کانَ الله و لَه..»
💎موضوعات:
✨فن وقف برای خدا
زمانیکه انسان همه چیز خود را از آن خداوند بداند، اراده و نور الهی در اختیار او قرار میگیرد
✨ پاکسازی ظلمت درون
ظلمت درونی انسانها با نور سخن انسانی که در وحدت با خداوند قراردارد پاک میشود
✨تجلی اسماء الهی
انسان کامل حکمت اسماء الهی را میتواند از خداوند و اولیای الهی دریافت کند
✨ مسیر توسل
انسان میتواند برای دریافت حکمتها و انوار الهی به اولیا الهی و آموزگاران معنوی متصل شود
✨ کثرت نور
هر قدر بندگان از منبع دریافت نور دورتر باشند، درجات بالاتری از نور را در قلب دریافت میکنند
✨ هدایت الهی
امکانات هدایت الهی در هر دورانی برای همهی بندگان فراهم است
جلسه صد و یازده دفتر اول ابیات 1951 الی 1959
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و یازدهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۱۹۵۱ الی ۱۹۵۹
🌿 نام حکایت:
پیر چنگی در عهد عمر رضی الله عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان
🌿 شرح:
شرح و تفسیر حدیث ان لربکم فی ایام دهرکم نفحات
💎موضوعات:
✨نفحات رحمانی:
نفحات الهی، فرصت ترقی و عنایات خداوند در مسیر رشد انسان است که به قلب او به واسطهی اشخاص معنوی و اتفاقات خاص وارد میشود
✨فیض در لحظه:
انسانها به هر میزان که در لحظه هوشیار باشند و در قلب حضور داشته باشند، میتوانند از برکات نفحات الهی بهرهمند شوند
✨ توجه به مسیر رشد:
زمانیکه انسان در حال دریافت یک آموزش است باید همهی تمرکز خود را بر روی یادگیری معطوف کند
✨ خاموش کردن آتش وجود:
نسیم الهی وجود انسان را از خشم، کینه، جهل و نفرتها پاک میکند و باعث رشد و تعالی انسان میشود
✨ امانت الهی:
انسان تنها موجودی است که قادر است امانت الهی را حمل کند و باید به این توفیق در قلب آگاه باشد
جلسه صد و دوازده دفتر اول ابیات 1960 الی 1971
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و دوازدهم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۱۹۶۰ الی ۱۹۷۱
🌿نام حکایت:
پیر چنگی در عهد عمر رضی الله عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.
🌿شرح:
شرح و تفسیر حدیث ان لربکم فی ایام دهرکم نفحات
🌿 بیان شعر:
«دوش دیگر لون این میداد دست، لقمهی چندی درآمد ره ببست..»
💎موضوعات:
✨ لقمهی ناپاک:
لقمهی ناپاک باعث میشود که انسان نتواند از فرصتها و حکمتهای الهی که در اختیارش قرار داده میشود، بهره ببرد.
✨ ترک روزی شبههدار:
زمانی که انسان لقمههای شبههدار یا ناپاک را از زندگی خود حذف کند، درهای رحمت و برکت الهی به روی او باز خواهند شد.
✨ ازدستدادن فرقان:
انسانی که به مصرف لقمهی ناپاک عادت کند، قدرت تمیز نیکی از بدی را از دست میدهد.
✨روح والا:
انسان موجودی معمولی است که یک روح بزرگ و متعالی در درون او قرار گرفته است.
✨ دریافت حکمت:
دریافت روزی حلال و پاک باعث میشود که حکمت و آگاهی پروردگار در وجود انسان نهادینه شود.
جلسه صد و سیزده دفتر اول ابیات 1972 الی 1977
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و سیزدهم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۱۹۷۲ الی ۱۹۷۷
🌿نام حکایت:
پیر چنگی در عهد عمر رضی الله عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.
🌿شرح:
شرح و تفسیر حدیث ان لربکم فی ایام دهرکم نفحات
🌿 بیان شعر:
«آدمی کو مینگنجد در جهان، در سر خاری همی گردد نهان..»
💎موضوعات:
✨الگوبرداری صحیح:
تاریخ بسیار تاریک است هیچگاه همهی جوانب یک رخداد، در دید انسان قابل رویت نیست؛ بهتر است نکات مثبت آن را در جهت رشد و تعالی گلچین کرد و از نکات منفی درس عبرت گرفت و گذر کرد.
✨میراث پیامبر اسلام:
پیامبر اسلام بر روی اندیشهی کل بشریت تأثیرات مثبت بسیاری گذاشتهاند.
✨روح قدسی، تن مادی:
انسانهای دارای روح متعالی نیز مانند سایر انسانها دارای جسم مادی هستند و شرایط زندگی زمینی بر آنها حاکم است.
✨آنیما:
کلید ورود به عالم درون، روان زنانه یا آنیما است.
جلسه صد و چهارده دفتر اول ابیات 1978 الی 1993
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و چهاردهم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۱۹۷۸ الی ۱۹۹۳
🌿نام حکایت:
پیر چنگی در عهد عمر رضی الله عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.
🌿شرح:
شرح و تفسیر حدیث ان لربکم فی ایام دهرکم نفحات
🌿 بیان شعر:
« این نه آن جان است که افزاید ز نان، یا گهی باشد چنین گاهی چنان.. »
💎موضوعات:
✨شادی درونی:
شادی درونی و مرحلهی سرور، فقط در قلب انسان و در کنار روح الهی اتفاق میافتد.
✨جایگاه روحانی:
زمانیکه انسان در کنار روح الهی زندگی کند، تمام وجود او سرشار از شادی و حکمت میشود.
✨عقل کلی:
انسانی که از ذهن و قضاوت خارج شود، میتواند به عقل کل جهان هستی متصل شود.
✨ حرکت در مسیر الهی:
انسانی میتواند در مسیر الهی حرکت کند که همهی پیش نویسهای ذهنی خود را با توبه پاک کرده باشد.
✨وصل به اولیای الهی:
انسانی میتواند به اولیای الهی متصل باشد که در قلب این اتصال را برقرار کند، نان حلال مصرف کند و از بزرگنمایی خودداری کند.
جلسه صد و پانزده دفتر اول ابیات 1994 الی 2011
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و پانزدهم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۱۹۹۴ الی ۲۰۱۱
🌿نام حکایت:
پیر چنگی در عهد عمر رضی الله عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.
🌿شرح:
شرح و تفسیر حدیث ان لربکم فی ایام دهرکم نفحات
🌿 بیان شعر:
« عشق و جان هر دو نهانند و ستیر، گر عروسش خواندهام عیبی مگیر.. »
💎موضوعات:
✨ عیبجویی:
انسانی که روان عیبجو داشته باشد، نمیتواند نیکی و خوبیهای روان پاک غیب را ببیند.
✨ خداوندِ قبول:
خداوند توبه و ایمان بندگان را از آنها قبول میکند.
✨ خلع تن:
اولیای الهی میتوانند از تن خود جدا شوند و زیستی خارج از تن فیزیکی داشته باشند.
✨ تصرف بر تن:
اولیای الهی قدرت تصرف بر تن خود و خلق جدید بر تن دارند.
✨راز نمک:
سنگ نمکی که انسان را به یاد بیعت با ولایت و محبت خداوند بیندازد، میتواند انسان را از بلاها دور کند.
✨ پیش اندیش:
انسانی که با جان خود به روح الهی متصل شده باشد، میتواند مسیر درست را تشخیص دهد.
جلسه صد و شانزده دفتر اول ابیات 2012 الی 2034
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و شانزدهم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۰۱۲ الی ۲۰۳۴
🌿نام حکایت:
پیر چنگی در عهد عمر رضی الله عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.
🌿 نام بخش:
قصهی سؤال کردن عایشه از رسولالله.
🌿 بیان شعر:
« که امروز باران بارید چون تو سوی گورستان رفتی جامههای تو چون تر نیست؟ »
💎موضوعات:
✨ درهمتنیدگی کوانتومی:
زمانیکه ارتعاش یک پدیده بر جان یک انسان بنشیند در فیزیک بدن او، داراییها و محیط پیرامون او نیز اثر خواهد گذاشت.
✨ شیوهی زیارت:
انسان در هنگام زیارت اولیای الهی، باید احترام و حفظ ادب را در اولویت قرار دهد.
✨ اشارت:
اشارت، شیوهی سخن گفتن حکیمانه و رمز آلود است.
✨ عبارت:
انسانی که بتواند اشارتها را درک کند و بشنود، میتواند به مفهوم و شرح عبارتها دست پیدا کند.
✨ حضور رب:
حس وجود داشتن خداوند، باعث شوق زندگی و بهتر شدن زندگی انسان میشود.
✨ منکران:
منکران با انتخاب اشتباه خود، ورود به سرزمین رحمت الهی و حس کردن بوی وصال را از دست دادهاند.
جلسه صد و هفده دفتر اول ابیات 2035 الی 2045
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و هفدهم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۰۳۵ الی ۲۰۴۵
🌿نام حکایت:
پیر چنگی در عهد عمر رضی اللّه عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.
🌿نام بخش:
در بیان تفسیر بیت حکیم.
🌿 بیان شعر:
«آسمانهاست در ولایت جان، کارفرمای آسمان جهان، در ره روح پست و بالاهاست کوههای بلند و دریاهاست.. »
💎موضوعات:
✨ جهانِ نازلشده:
جهان مادی سایهای از جهانی لطیفتر در عوالم بالا است.
✨ جهان شخصی:
همهی انسانها براساس میزان فهم و آگاهی خود، در جهانهایی منحصربهفرد زندگی میکنند.
✨ ظرف وجودی:
هرآنچه که در زندگی انسان وجود دارد، بر اساس میزان ظرف وجودی او، از عوالم بالا بر او مقدر میشود.
✨رجعت:
اولیای الهی و بزرگان، در کالبدهای مختلف در دنیای مادی زندگی میکنند.
✨ ابدال:
ابدال اولیای الهی هستند که با نفس و دم بهاری خود، میتوانند جان دیگران را اصلاح کنند.
جلسه صد و هجده دفتر اول ابیات 2046 الی 2059
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و هجدهم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۰۴۶ الی ۲۰۵۹
🌿نام حکایت:
پیر چنگی در عهد عمر رضی اللّه عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.
🌿نام بخش:
شرح و تفسیر حدیث اغتنموا بردالربیع الی آخره.
🌿 بیان شعر:
«گفت پیغمبر ز سرمای بهار، تن مپوشانید یاران زینهار..»
💎موضوعات:
✨باد بهار:
نسیم بهاری باعث شادابی، جوانی و تندرستی بدن میشود.
✨قناعت معنوی:
قناعت معنوی بسیار خطرناک است و باعث میشود انسان در سطح پایین آگاهی باقی بماند.
✨خِرد الهی:
اصل هوش و عقل در عالم بالا نزد خداوند است و طلب خِرد الهی، بهترین درخواست انسان از خداوند است.
✨فن خردورزی:
تفکر و تدبر باعث میشود عقل انسان از حالت بالقوه به بالفعل تبدیل شود.
✨مرحلهی جان:
انسانی که جان خود را حس کند، میتواند جان جهان هستی را نیز درک کند.
✨نفس کُشی:
انسان باید خواستههای نفس را با خویشتنداری نادیده بگیرد تا بتواند به مسیر عقل الهی هدایت شود.
جلسه صد و نوزده دفتر اول ابیات 2060 الی 2071
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و نوزدهم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۰۶۰ الی ۲۰۷۱
🌿نام حکایت:
پیر چنگی در عهد عمر رضی اللّه عنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.
🌿نام بخش:
« پرسیدن صدیقه رضیاللّهعنه ازپیامبر (ص) که سِر باران امروزینه چه بود؟ »
🌿 بیان شعر:
« گفت صدیقه که ای زبدهی وجود، حکمت باران امروزین چه بود؟ »
💎موضوعات:
✨گام در مسیر رشد:
یکی از خصوصیات حرکت درست در مسیر معنوی، ظاهر شدن خصوصیات نیکو و مکارم اخلاقی در روان انسان است.
✨ موهبت اندوه:
ماندگاری غم و اندوه در ذهن انسان،
باعث حفظ گونهی بشر در طی میلیونها سال شده است.
✨ رسالت پیامبران:
رسالت اصلی پیامبران، اصلاح ژنتیکی و پاک کردن غم عمیق از روان و جسم انسانها است.
✨ فقر و کمی:
پرداختن بیش از حد به غم، باعث از بین رفتن برکت در زندگی میشود.
✨ساختار جهان هستی:
بازیهای زندگی زمینی، باعث رشد و ترقی انسان و ورود او به عالم معنا میشود.
جلسه صد و بیست دفتر اول ابیات 2072 الی 2103
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و بیستم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۰۷۲ الی ۲۱۰۳
🌿نام حکایت:
« پیر چنگی در عهد عمر رضیاللهعنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.»
🌿نام بخش:
« بقیهی قصهی پیر چنگی و بیان مخلص آن.»
🌿 بیان شعر:
« مطربی کز وی جهان شد پر طرب، رسته ز آوازش خیالات عجب..»
💎موضوعات:
✨ موسیقی:
موسیقی میتواند سطح آگاهی انسان را تغییر بدهد و بسیار مهم است که انسان چه نوع موسیقیای گوش میدهد.
✨ دنیای نوسان:
اخلاقیات، هنر و روابط انسانی همواره رو به زوال هستند، مگر معرفت اولیای الهی که در سینهی آنها نور الهی جریان دارد.
✨ مددهای ویژه:
توبه، شکرگزاری و امید به رحمت الهی قبل از به خواب رفتن، باعث باز شدن درهای رحمت الهی به زندگی انسان میشود.
✨ نور شرق:
گرفتاریها، کارماها و سختیهای زندگی انسان با نورخواری و دریافت آگاهی از نور بامدادان رفع میشود.
جلسات 121 الی 140 شرح مثنوی معنوی
صد و بیست و یک دفتر اول ابیات ۲۱۰۴ الی ۲۱۱۲
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و بیست و یکم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۱۰۴ الی ۲۱۱۲
🌿نام حکایت:
« پیر چنگی در عهد عمر رضیاللهعنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.»
🌿 نام بخش:
«در خواب گفتن هاتف مر عمر را که چندین زر از بیت المال به آن مرد ده که در گورستان خفته است.»
🌿 بیان شعر:
«آن زمان حق بر عمرخوابی گماشت، تا که خویش از خواب نتوانست داشت.. »
💎موضوعات:
✨خواب الهی:
اگر انسان قبل از خواب خود را به خدا بسپارد و طلب کسب آگاهی داشته باشد، آگاهیهای نابی از جانب خداوند بر او جاری میشود.
✨ فضای حق:
کل عالم ماده که محدود به زمان و مکان است، در بستر محیط حق، در ابعاد بالاتر قرار دارد.
✨ ندای آفرینش:
ندای آفرینش همواره در جهان هستی جریان دارد و هر لحظه، خلقی جدید در هستی متولد میشود.
✨ ندای هدایت:
ندای هدایت معمولاً به سه روش: وحی، الهام و رویا در خواب و بیداری بر انسان جاری میشود.
جلسه صد و بیست و دو دفتر اول ابیات ۲۱۱۳ الی ۲۱۳۵
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و بیست و دوم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۱۱۳ الی ۲۱۳۵
🌿نام حکایت:
« پیر چنگی در عهد عمر رضیاللهعنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.»
🌿 نام بخش:
«نالیدن ستون حنانه چون برای پیغامبر منبر ساختند.»
🌿 بیان شعر:
«اُستن حنانه از هجر رسول، ناله میزد همچو ارباب عقول..»
💎 موضوعات:
✨ انتخاب آگاهانه:
انسانی که راه آخرتاندیشی را انتخاب کند، دنیا نیز به سمت او خواهد آمد.
✨ پاکسازی الهی:
انسانی که در مسیر الهی حرکت کند، خداوند مدار زندگی او را تغییر خواهد داد.
✨یقین:
یقین با تجربه به دست میآید و با درک قلبی، هر روز بر ایمان و یقین انسان افزوده خواهد شد.
✨سلطان بصر:
زمانیکه دست انسان در دست ولی زمانه باشد، چشم او بر حقیقت باز میشود و در لغزشهای زندگی، ایمان و یقین خود را حفظ میکند.
جلسه صد و بیست و سه دفتر اول ابیات ۲۱۳۶ الی ۲۱۵۳
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و بیست و سوم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۱۳۶ الی ۲۱۵۳
🌿نام حکایت:
« پیر چنگی در عهد عمر رضیاللهعنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.»
🌿نام بخش:
«نالیدن ستون حنانه چون برای پیغامبر منبر ساختند.»
🌿بیان شعر:
«این عصا چه بود قیاسات و دلیل، آن عصا کی دادشان بینا جلیل.. »
💎موضوعات:
✨موهبت عقل:
منطق عقلانی یکی از عطایای الهی به انسان است و با آن نمیتوان خداوند را سنجید.
✨روش نامعقول:
اثبات شهودی و پذیرش باورهای قلبی بدون قرار گرفتن در قیاس عقلانی، باعث افزایش ایمان خواهد شد.
✨منکران:
انساننماها معجزات الهی و نور ایمان را نمیپذیرند و با ریا و تقلب زندگی میکنند.
✨طریق ریا:
اگر انسان تظاهر به ایمان کند، اعمال و رفتار و نتایج او حقیقت را مشخص میکند.
جلسه صد و بیست و چهار دفتر اول ابیات ۲۱۵۴ الی ۲۱۶۰
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و بیست و چهارم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۱۵۴ الی ۲۱۶۰
🌿نام حکایت:
« پیر چنگی در عهد عمر رضیاللهعنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان.»
🌿نام بخش:
«اظهار معجزهی پیغامبر(ع)، به سخن آمدن سنگریزه در دست ابوجهل و گواهی دادن سنگریزه بر حقیقت محمد (ع)»
🌿بیان شعر:
« سنگها اندر کف بوجهل بود، گفت ای احمد بگو این چیست زود.. »
💎موضوعات:
✨ عیبجویی از ظاهر:
انسانها را باید به حقیقت سنجید و نباید با عیبجویی از ظاهر افراد، به دستآوردها و دانشهای آنها بیتوجه بود.
✨ مسیر مباحثه:
انسان باید مراقب باشد در بحث و گفتوگو از مسیر و موضوع مورد نظر خود منحرف نشود.
✨ تغییر مسیر:
اگر روزی ثابت شود که مسیر حرکت انسان اشتباه است، باید به راحتی اقرار به اشتباه خود کنند و بدون تعصب مسیر خود را تغییر دهد.
جلسه صد و بیست و پنج دفتر اول ابیات ۲۱۶۱ الی ۲۱۹۸
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و بیست و پنجم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۱۶۱ الی ۲۱۹۸
🌿نام حکایت:
«پیر چنگی در عهد عمر رضیاللهعنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان»
🌿نام بخش:
«بقیه قصهی مطرب و پیغام رساندن عمر رضیاللهعنه به او آنچه هاتف آواز داد»
🌿بیان شعر:
«بازگرد و حال مطرب گوش دار، زآنکه عاجز گشت مطرب زانتظار..»
💎موضوعات:
✨نیت خاصان:
اگر انسان هر اقدامی را با نیت خالص برای جلب محبت پروردگار انجام دهد، بندهی خاص پروردگار خواهد شد.
✨ادای سلام:
اگر انسان سلام دادن را از زبان پروردگار بداند، میتواند سلامتی و نیکی را جاری کند.
✨رحم پروردگار:
زمانیکه انسان آگاه شود و ببیند که عمر خود را در جهالت به پایان رسانده است، خداوند به او فرصت جبران میدهد.
✨گذر از رنج:
انسان در هنگام مواجهه با رنج، باید با بودن در لحظه حال، در مقام مشاهده قرار گیرد و با شکرگزاری از رنج عبور کند.
✨شکستن منیت:
راه برون رفت از منیت و شکستن چنگهای زندگی، معطوف کردن توجه به دستان پروردگار است.
جلسه صد و بیست و شش دفتر اول ابیات ۲۱۹۹ الی ۲۲۰۶
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و بیست و ششم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۱۹۹ الی ۲۲۰۶
🌿نام حکایت:
«پیر چنگی در عهد عمر رضیاللهعنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان»
🌿نام بخش:
«گردانیدن عمررضیاللهعنه نظر او را از مقام گریه که هستی است به مقام استغراق که نیستی است.»
🌿بیان شعر:
«پس عمر گفتش که این زاری تو، هست هم آثار هوشیاری تو..»
💎موضوعات:
✨شیوهی جلب رضایت پروردگار:
انسان همواره باید در هر شرایطی، درستکاری را سرلوحه زندگی خود قرار دهد.
✨توبه ذاتی:
توبه مسیر بازگشت از گناه، اصلاح و پاک کردن رد پای خطا است.
✨مراحل توبه:
قطع وابستگیها
قبول مسئولیت
توبه از گفتار ظلمانی
توبه از گفتار پنهانی
توبه از کردار ظلمانی
توبه از کردار پنهانی
توبه از کردار برون
توبه از پندار ناصواب
توبه از منزلت خود در جایگاه هستی
توبه از وجود
✨توبه در بیزمانی:
سالکی که بتواند خارج از بند زمان توبه کند، میتواند عمیقترین لایههای وجودی را پاک کند.
جلسه صد و بیست و هفت دفتر اول ابیات ۲۲۰۷ الی ۲۲۲۲
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و بیست و هفتم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۲۰۷ الی ۲۲۲۲
🌿نام حکایت:
«پیر چنگی در عهد عمر رضیاللهعنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان»
🌿نام بخش:
«گردانیدن عمررضیاللهعنه نظر او را از مقام گریه که هستی است به مقام استغراق که نیستی است»
🌿بیان شعر:
«گاه بانگ زیر را قِبله کنی، گاه گریهی زار را قُبله کنی»
💎موضوعات:
✨جانِ دوباره:
جان نیروی حیات است و منشأ آن در عالم بالا قرار دارد و با توبه و بودن در لحظه، جان دوباره در انسان دمیده میشود.
✨راه هدایت:
خداوند یک منجی برای بندگان میفرستد تا خواسته و یا ناخواسته سبب هدایت آنها شود.
✨مقام حیرت:
حیرت زمانی اتفاق میافتد که انسان وارد یک مدار جدید از آگاهی میشود و یک قدم تا فنا فاصله دارد.
✨وصال معنوی:
وصال معنوی غرق شدن در دریای عظیم الهی و فنا شدن است.
✨تقاضا بر تقاضا:
انسان زمانی میتواند چیزی را طلب کند که خداوند آن را طلب کرده باشد و اگر انسان در لحظه حال باشد صدای طلب خداوند را خواهد شنید و به عقل الهی متصل خواهد شد.
جلسه صد و بیست و هشت دفتر اول ابیات ۲۲۲۳ الی ۲۲۴۳
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و بیست و هشتم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۲۲۳ الی ۲۲۴۳
🌿نام حکایت:
«پیر چنگی در عهد عمر رضیاللهعنه که از بهر خدا روز بینوایی در چنگ زد میان گورستان»
🌿نام بخش:
«تفسیر دعای آن دو فرشته که هر روز بر سر هر بازاری منادی میکنند»
🌿بیان شعر:
«گفت پیغمبر که دائم بهر پند، دو فرشته خوش منادی میکنند.. »
💎موضوعات:
✨انفاق:
بخشش باید مشروع و معقول باشد و نباید از داراییهای بیهوده به دیگران بخشیده شود بلکه باید از بهترینها به دیگران اهدا شود.
✨انفاق خطرناک:
انسان در هنگام کمکرسانی نباید حس کند که او روزی دهنده است، نباید دیگران را به خود وابسته کند، نباید حس دلسوزی و تجسس و تحقیق در زندگی دیگران داشته باشد و نباید از این کار در نفس خود لذت ببرد.
✨انفاق صحیح:
بهترین حیطه برای خیرات، صرف هزینه برای آموزشهای فرهنگی است.
✨انفاق حقیقی:
اگر انسان ثروت، وقت و توان جسمی خود را در راه خداوند، نیکی و خدمت به دیگران صرف کند، این اعمال صالح قابل انتقال به عالم معنا خواهند بود.
جلسه صد و بیست و نه دفتر اول ابیات ۲۲۴۴ الی ۲۲۶۳
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و بیست و نهم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۲۴۴ الی ۲۲۶۳
🌿نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود و نظیر خود نداشت.»
🌿نام بخش:
«بخش یک:
تفسیر خلیفهی کریم که حاتم را غلام خود کرده بود.»
«بخش دو:
قصهی اعرابی و ماجرای زن او با او به سبب قلت و درویشی.»
🌿بیان شعر:
«یک خلیفه بود در ایّام پیش، کرده حاتم را غلام جود خویش..»
💎موضوعات:
✨عملکرد حاکم:
حاکم خود باید الگوی مردم جامعه باشد و با درستکاری، رفتار و معاش درست را در بین مردم گسترش دهد.
✨روزی زمین:
اگر حاکم در جهت بهبود معاش مردم سرزمینش فعالیت کند، زمین برکات خود را به آنها نمایش خواهد داد.
✨جامعهی موفق:
جامعهای میتواند در مسیر رشد معنوی و اقتصادی حرکت کند که نگران آیندهی خود نباشد.
✨اقتدار مردانه:
هرچه که عزت نفس در وجود مرد توسط همسرش تقویت شود، بهتر میتواند در جهت حفظ بنیان خانواده تلاش کند.
جلسه صد و سی دفتر اول ابیات ۲۲۶۴ الی ۲۲۸۲
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و سیام
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۲۶۴ الی ۲۲۸۲
🌿نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود و نظیر خود نداشت.»
🌿نام بخش:
«مغرور شدن مریدان محتاج به مدعیان مُزوّر.»
🌿بیان شعر:
«بهر این گفتند دانایان به فن، میهمان محسنان باید شدن..»
💎موضوعات:
✨وضعیت جعل:
ترکیب اطلاعات نادرست، پیروی از اساتید معنوی دروغین و سرگرم شدن با مسائلی که در سرنوشت انسان مؤثر نیست، باعث هدر رفتن عمر انسان خواهد شد.
✨سنجش نور:
انسان باید در هر مکتب معنوی، مدام مسیر خود را مورد سنجش قرار دهد.
✨اثر خدا:
انسان باید با افرادی نشست و برخاست کند که اثر خداوند را در وجود آنها ببیند.
✨سنجش مسیر:
یکی از راهکارهای سنجش مسیر درست الهی، باز شدن گرهها و حل شدن مشکلات در زندگی است.
✨دعوت اولیای الهی:
یکی از نشانههای معلم معنوی صحیح، دعوت به سوی حق و گذر از استاد است.
جلسه صد و سی و یک دفتر اول ابیات ۲۲۸۳ الی ۲۲۸۷
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و سی و یکم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۲۸۳ الی ۲۲۸۷
🌿نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود و نظیر خود نداشت.»
🌿نام بخش:
«نادر افتد که مریدی در مدعی مُزوّر اعتقاد به صدق بندد.»
🌿بیان شعر:
«لیک نادر طالب آید کز فروغ، در حق او نافع آید آن دروغ..»
💎موضوعات:
✨دارایی آخرت:
انسان همواره با علاقهمندیهای خود در حضور خداوند محشور خواهد شد.
✨حکیم دانا:
حکیم باید خود را با سرعت رشد دانش و آگاهی جامعه تطبیق دهد.
✨معجزه:
در جامعهی امروز که تکنولوژی بسیار پیشرفته است، انجام معجزه ملاک خاص بودن انسان نیست.
✨حقیقت یا مصلحت؟
سالک باید همواره حقیقت را بر مصلحت ترجیح دهد.
✨تقیه:
اگر انسان در مورد عقاید و نظرات خود در جامعه تحت فشار قرار گیرد، بهتر است عقاید خود را پنهان و تقیه پیشه کند.
✨پیر کاذب:
اگر انسان معلم خود را در مسیر معنویت اشتباه انتخاب کند و عقاید او را وارد زندگی خود کند، به راحتی نمیتواند از تأثیرات منفی آن رها شود.
جلسه صد و سی و دو دفتر اول ابیات ۲۲۸۸ الی ۲۳۱۴
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و سی و دوم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۲۸۸ الی ۲۳۱۴
🌿نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿نام بخش:
«صبر فرمودن اعرابی زن را و گفتن فضیلت صبر و فقر.»
🌿بیان شعر:
«شوی گفتش چند جویی دخل و کشت؟ خود چه ماند از عمر؟ افزونتر گذشت..»
💎موضوعات:
✨بهترین عمل در هنگام نزاع:
انسانهای صالح در دوران جنگ و درگیری، فقط باید روی خودسازی و افزایش نور وجودی خود متمرکز شوند.
✨نگاه ناظر:
شیوهی دید انسان به جهان، روان او را مدیریت میکند.
✨سیل اتفاقات:
انسان باید به گونهای به جهان بنگرد گویا اتفاقات و تجربیات زندگی به سمت او میآیند و از او گذر میکنند.
✨تجربه حیات:
انسان یک روح است که به طور مقطعی در حال سپری کردن این زندگی در جهان هستی است.
✨مرگ تدریجی:
مرگ انسان در جهان بهصورت تدریجی اتفاق میافتد و با حمل ناراحتیها روزبهروز به مرگ نزدیکتر میشود.
✨موهبت اندوه:
انسان میتواند درد را به لذت تبدیل کند و رنجهای زندگی را به پلههای رشد مبدل سازد.
جلسه صد و سی و سه دفتر اول ابیات ۲۳۱۵ الی ۲۳۴۱
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و سی و سوم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۳۱۵ الی ۲۳۴۱
🌿نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿نام بخش:
«نصیحت کردن زن مر شوی را که سخن به اندازهی خود گو.»
🌿بیان شعر:
«زن بر او زد بانگ کای ناموس کیش، من فسون تو نخواهم خورد بیش..»
💎 موضوعات:
✨روان زنانه و مردانه:
مغز زنان و مردان از لحاظ خلقت متفاوت هستند و دو سبک روانشناسی متفاوت را نیاز دارند.
✨خودنمایی:
خودنمایی مردان در مقابل بانوان، باعث ایجاد اختلاف در روابط میشود.
✨قناعت:
قناعت به معنای با حداقلها زندگی کردن است اما نباید مانع ذخیرهسازی انسان شود.
✨انتخاب قناعت:
قناعت باید توسط خود انسان انتخاب شود و دولتها اجازه ندارند مردم را به سمت قناعت کردن سوق دهند.
✨حجاب:
اگر انسان به عقاید و انتخابهای خود مغرور شود، حجابها بر دیدگان او قرار خواهند گرفت.
✨گنج روان:
درآمد انسان همواره باید در حرکت و در جریان باشد.
✨نمایش باور:
نمایش دینداری و توجه به ظاهر، باعث گسترش ظلم و تباهی در زندگی میشود.
جلسه صد و سی و چهار دفتر اول ابیات ۲۳۴۲ الی ۲۳۶۴
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و سی و چهارم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۳۴۲ الی ۲۳۶۴
🌿نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿نام بخش:
«نصیحت کردن مرد زن خود را که در فقیران به خواری منگر.»
🌿بیان شعر:
«گفت ای زن تو زنی یا بوالحزن؟ فقر فخر آمد مرا بر سر مزن.. »
💎 موضوعات:
✨زنان در سدههای گذشته:
زنان خردمند بسیاری در جامعهی ایران زندگی میکردند اما به دلیل وجود عقاید مذهبی، از تحصیل آنان جلوگیری میشد.
✨ ظهور زنان :
در جامعهی کنونی شاهد رشد و شکوفایی چشمگیر بانوان در حوزهی معنویت هستیم و بهزودی بانوان، ایرانبانان این سرزمین خواهند بود.
✨ پاکسازی تفکر فقر:
مقام فقر فقط باید در مقابل پروردگار باشد و نمایش فقر و تلاش برای سادهزیستی حکما، باعث اسیر شدن جامعه در فقر و تنگدستی میشود.
✨قیاس صحیح:
انسانها باید حرف و عمل را ملاک سنجش خوب و بد قرار دهند و از قضاوت ظاهری خودداری کنند.
✨عدالت الهی:
خداوند به همگی انسانها نعمت و مصیبت یکسان عطا میکند و تعادل در جهان برقرار میشود.
جلسه صد و سی و پنج دفتر اول ابیات ۲۳۶۵ الی ۲۳۹۳
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و سی و پنج
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۳۶۵ الی ۲۳۹۳
🌿نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿نام بخش:
«در بیان آنکه جنبیدن هر کسی از آنجا که وی است.»
🌿بیان شعر:
«دید احمد را ابوجهل و بگفت، زشت نقشی از بنی هاشم شکفت..»
💎 موضوعات:
✨دیدگاه ناظر:
همهی انسانها در جایگاه متفاوتی ناظر جهان هستند و از دید خود زندگی را میبینند.
✨حد فاصل منیر و مستنیر:
امام هنر انتقال نور حق به خلق را بدون کم و کاست دارا میباشد.
✨تأثیر کلام بر سرنوشت:
کلام ناشایست در مورد دیگران، میتواند باعث ایجاد کدهای ذهنی معیوب در سرنوشت و تقدیر یک خاندان شود.
✨پرهیز از جدال:
انسانی که به خود مطمئن است هرگز با دیگران درگیر نخواهد شد.
✨پذیرش زندگی:
اگر انسان بتواند شرایط زندگی خود را به گونهای که هست بپذیرد، زندگی او شیرین خواهد شد.
✨زندگی مادی و ملکوتی:
انسان باید همواره ریشههایش در زمین و سرش در آسمان باشد و زندگی مادی و معنوی را در کنار هم داشته باشد.
جلسه صد و سی و شش دفتر اول ابیات ۲۳۹۴ الی ۲۴۳۲
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️جلسه صد و سی و شش
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۳۹۴ الی ۲۴۳۲
🌿نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿نام بخش:
«مراعات کردن زن، شوهر را و استغفار کردن از گفتهی خویش.»
🌿بیان شعر:
«زن چو دید او را که تند و توسن است، گشت گریان گریه خود دام زن است..»
💎 موضوعات:
✨ کاهش میل به ازدواج:
میزان تستسترون، میل به ازدواج و تشکیل خانواده در مردان جامعهی امروز، به شدت کاهش یافته است.
✨ سرکوب میل جنسی:
در ناخودآگاه جمعی جامعه، میل به جنس مخالف به شدت سرکوب شده است و الگوهای تعریف شده برای یک مرد منجر به کاهش شدید تستوسترون در مردان شده است.
✨ خطر ناتوانی جنسی:
خطر لغزش جنسی از خطر ناتوانی جنسی به مراتب کمتر است.
✨ حسنجویی:
حسنجویی و تأیید طرف مقابل، در امتداد رابطهی دوستی بسیار اثربخش است.
✨ اسطورهپردازی دروغین:
زیادهروی در مورد ماهیت ماورایی اولیای الهی، باعث عدم درک زندگی زمینی و روابط زناشویی آنها شده است.
جلسه صد و سی و هفت دفتر اول ابیات ۲۴۳۳ الی ۲۴۳۷
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و سی و هفتم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۴۳۳ الی ۲۴۳۷
🌿نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿نام بخش:
«بیان این خبر که: اِنْهُنَ یَغْلِبْنَ اَلْعاقِل وَ یَغْلِبهُنَ اَلْجاهِل»
🌿بیان شعر:
«گفت پیغمبر که زن بر عاقلان غالب آید سخت و بر صاحبدلان.»
💎موضوعات:
✨اصلاح روان:
تقویت روان ریاضتکشی، جنگاوری و قدرت در پسران جامعه، باعث اصلاح فقر تستوسترون خواهد شد.
✨قناعت در هزاره سوم:
برای بهبود شرایط اقتصادی و رهایی از طمع، بهتر است انسان به سمت زندگی مینیمال حرکت کند.
✨بهترین شیوه قناعت:
بهترین شیوهی زندگی، دوری از خرجهای غیرضروری، ذخیرهسازی سرمایه و تبدیل آن به فلزات گرانبهای قابل لمس است.
✨نهاد انسان:
نهاد همهی مردم، انسان نیست و عموماً ترکیبی از انسان و حیوان هستند، اما ذات قابل اصلاح است و با تقویت خصوصیات خوب میتوان به انسان بودن نزدیک شد.
✨مترجم درونی:
بهترین شیوه برای تغییر مترجم درونی، همبستگی روحها، زیستن در عالم قلب و احترام به یکدیگر است.
جلسه صد و سی و هشت دفتر اول ابیات ۲۴۳۸ الی ۲۴۴۶
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و سی و هشتم
🌿آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۴۳۸ الی ۲۴۴۶
🌿نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿نام بخش:
« تسلیم کردن مرد خود را به آنچه التماس زن بود از طلب معیشت»
🌿بیان شعر:
«مرد زآن گفتن پشیمان شد چنان، کز عوانی ساعت مردن عوان.»
💎موضوعات:
✨صلح جهانی:
صلح جهانی با رشد انسان در حیطهی فهم، کمال و ادراک اتفاق میافتد.
✨ احترام به خصوصیات یکدیگر:
سعی در تربیت و ادب دیگران، باعث دلسردی و از بین رفتن محبت در روابط میشود.
✨اشارات الهی:
گاهی خداوند از زبان دیگران با بندگان صحبت میکند.
✨گرداننده هستی:
اگر انسان همهی اتفاقات زندگی را از سوی پروردگار بداند، در زندگی به پذیرش میرسد.
✨جهل در عصبانیت:
جهل حاصل خشم است و انسان معمولاً در عصبانیت تصمیمات اشتباهی میگیرد.
✨قضای الهی:
گاهی انسان بر اساس قضای الهی مرتکب خطا میشود، تا لطف توبه و بازگشت به او عطا شود.
✨ایمان به درس الهی:
اگر انسان در اوج ناآرامیها نور الهی را در دل زنده کند، سختیها به پایان خواهند رسید.
جلسه صد و سی و نه دفتر اول ابیات ۲۴۴۷ الی ۲۴۶۰
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و سی و نهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۴۴۷ الی ۲۴۶۰
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«بیان آنکه موسی و فرعون هر دو مسخّر مشیّتاند.»
🌿 بیان شعر:
«موسی و فرعون معنا را رهی، ظاهر آن ره دارد و این بیرهی..»
💎 موضوعات:
✨ قضاوت جهان:
کل جهان هستی یک صحنهی تئاتر است و حق و باطل در هم تنیده هستند و تشخیص درستکاری بسیار دشوار و پیچیده است.
✨ نگاه عالمگیر:
انسانی که از عالم ذهن خارج شده باشد، خیر و شر برای او تفاوتی ندارد و همه را آفریدهی خداوند میداند.
✨ دوری از شیطان:
با این وجود که شیطان در ابتدای خلقت با قبول نقش منفی ارادت خود را نشان داد، اما دوستی با شیطان در حال حاضر بسیار خطرناک است.
✨ کارگردان هستی:
نیروی ادارهی جهان هستی و توانایی نمایش حق و باطل، تنها در دستان خداوند است.
جلسه صد و چهل دفتر اول ابیات ۲۴۶۲ الی ۲۴۸۱
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و چهلم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۴۶۲ الی ۲۴۸۱
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«بیان آنکه موسی و فرعون هر دو مسخّر مشیّتاند.»
🌿 بیان شعر:
«رنگ زر قلب ده تو میشود، پیش آتش گر سیه رو میشود..»
💎 موضوعات:
✨حقیقت نسبی:
حقیقت نسبی است، قضاوت درست و غلط به راحتی امکانپذیر نیست و هر کس باید در جایگاه خود مورد سنجش قرار بگیرد.
✨ قضاوت از نگاه خداوند:
انسان زمانی میتواند در نگاه خداوند قرار بگیرد که از همهی جهات بر موضوع اشراف داشته باشد و خود را در جایگاه مقابل ببیند.
✨ جهان اضداد:
تضاد، موتور محرک حرکت انسانها در رشد معنوی و تشخیص مسیر خیر از مسیر باطل است.
✨وحدت وجود:
در عالم وحدت، همهی اجزای جهان هستی در صلح و یگانگی با یکدیگر قرار دارند.
✨حجاب عابد و معبود:
بزرگترین حجاب میان انسان و پروردگار، منیت و خودبزرگبینی است.
ویژه برنامه عُرُس مولانا
♦️ ویژه برنامهی سالگرد روز عُرس حضرت مولانا
🌿 آدرس شعر:
دیوان شمس غزل ۲۰۳۹
🌿 بیان شعر:
«رو سر بنه به بالین تنها مرا رها کن، ترک من خراب شبگرد مبتلا کن.. »
💎 موضوعات:
✨روز عُرس:
حضرت مولانا از روز مرگ خود به عنوان روز عروسی و وصال خود با معشوق یاد میکند.
✨ تفاوت دیدگاه:
دیدگاه خداوند بسیار عالمگیر است و با دیدگاه انسان در جهان هستی کاملاً متفاوت است. ممکن است اتفاقی در نظر انسان ناگوار اما در دید الهی رحمت باشد.
✨پذیرش کامل:
بندگان باید همواره بر مصیبتها صبر کنند و بر پیمان خود نسبت به خداوند وفادار بمانند.
✨داروی رنج بشر:
انسان تنها با تجربهی مرگ میتواند به راز جهان هستی پی ببرد و به ملکوت الهی وارد شود.
‼️ این جلسه مربوط به روز عُرس مولانا و وصال او با حضرت حق است.
جلسات 141 الی 158 شرح مثنوی معنوی
جلسه صد و چهل و یک دفتر اول ابیات ۲۴۸۲ الی ۲۵۰۸
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و چهل و یکم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۴۸۲ الی ۲۵۰۸
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«سبب حرمان اشقیا از دو جهان که خسرالدنیا و الاخرت.»
🌿 بیان شعر:
«چون حکیمک اعتقادی کرده است، کاسمان بیضه زمین چون زرده است..»
💎 موضوعات:
✨ خیر دنیا و آخرت:
انسان آگاه باید دنیا و آخرت خود را همزمان با یکدیگر رشد دهد.
✨ کلید تعالی در عرفان اسلامی:
انسان متعالی دست در دست اولیاء الهی و پیامبران، مسیر رسیدن به پروردگار را طی میکند.
✨ رجال الغیب:
اولیاء الهی به صورت آشکار و پنهان، سالکان را در مسیر رشد معنوی و وصال حق هدایت میکنند.
✨ اسراف خطرناک:
زمانیکه انسان عمر خود را صرف پرداختن به مسائل بیهوده کند و از خداوند غافل شود، بزرگترین اسراف را در زندگی انجام داده است.
✨ ارشاد درونی:
اولیاء الهی میتوانند از درون عقل انسان را مورد دستگیری قرار دهند و او را هدایت کنند.
جلسه صد و چهل و دو دفتر اول ابیات ۲۵۰۹ الی ۲۵۲۲
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و چهل و دوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۵۰۹ الی ۲۵۲۲
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«حقیر و بیخصم دیدن دیدههای حس، صالح و ناقهی او را»
🌿 بیان شعر:
«ناقهی صالح به صورت بُد شتر، پی بریدندش ز جهل آن قوم مُر.. »
💎 موضوعات:
✨ حفظ اکوسیستم:
انسان باید به حق حیات همهی موجودات احترام بگذارد؛ زیرا همه در برکت اکوسیستم شریک هستند.
✨ عذاب الهی:
گاهی انسان با طمع خود، نظم اکوسیستم را بر هم میزند و باعث میشود عذاب الهی به شکل بیماری ظاهر شود.
✨ سنت سرنگونی:
گاهی خداوند اولیاء الهی را در معرض ظلم دیگران قرار میدهد تا به وسیلهی آنها، ساختار حاکم را رسوا و ویران کند.
✨ اصالت ذات:
هیچکس قادر نیست به ذات اولیاء الهی ضربهای وارد کند و روح آنها نزد خداوند در امنیت کامل هستند.
✨ احترام به آثار ماندگار:
انسان باید به آثار بهجامانده و نشانههای اولیاء الهی احترام بگذارد تا بتواند به درک نور وجودی آنها برسد.
جلسه صد و چهل و سه دفتر اول ابیات ۲۵۲۳ الی ۲۵۵۴
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و چهل و سوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۵۲۳ الی ۲۵۵۴
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«حقیر و بیخصم دیدن دیدههای حس، صالح و ناقهی او را»
🌿 بیان شعر:
«گفت صالح چون که کردید این حسد، بعد سه روز از خدا نقمت رسد..»
💎 موضوعات:
✨ احترام به اولیاء الهی:
انسان همواره باید به نام، یاد و آثار به جای مانده از اولیاء الهی احترام بگذارد.
✨ قهر الهی:
قهر الهی بازتاب اعمال پلید انسانهاست که به صورت عذاب تدریجی ظاهر میشود.
✨ حفاظت از اکوسیستم:
مهمترین وظیفهی انسانها، حفظ گونهها و مخلوقات خداوند است.
✨ دریچهی توبه:
در توبه همیشه باز نیست و انسان باید از فرصت توبهای که در اختیار او قرار گرفته است، استفاده کند.
✨ بند پند:
زمانیکه انسان به توصیههای الهی بیاهمیت باشد، دیگر پندی از سوی خداوند دریافت نخواهد کرد.
✨ اصلاح ذات:
انسان باید نصیحتهای اولیاء الهی و رهنمودهای پروردگار را سرلوحهی زندگی خود قرار دهد.
جلسه صد و چهل و چهار دفتر اول ابیات ۲۵۵۵ الی ۲۵۶۹
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و چهل و چهارم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۵۵۵ الی ۲۵۶۹
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«حقیر و بیخصم دیدن دیدههای حس، صالح و ناقهی او را»
🌿 بیان شعر:
«چون شوم غمگین که غم شد سرنگون، غم شما بودید ای قوم حرون.. »
💎 موضوعات:
✨ انسان کامل:
ولی زمانه، به نفس کامله رسیده و جلوهی انسانی خداوند بر زمین است و بندگان میتوانند بهوسیلهی ارتباط با او، خداوند را درک کنند.
✨ اهمیت حفظ حیات:
عموم عذابها به دلیل ضربه زدن به اکوسیستم نازل میشوند.
✨ اتصال به ولی زمانه:
اگر بندگان به انسان کامل متصل نباشند، با چهارپایان تفاوتی ندارند.
✨ تقلید کورکورانه:
تقلید از نسل پیشین بسیار ناپسند است و رفتار جامعه باید مدام اصلاح شود.
✨ وصال پیر:
انسانی که به فنای نفس خود رسیده باشد، میتواند به وصال ولی زمانه برسد.
✨ نابودی جامعه:
جامعهای که ریا و دورویی در آن به یک فرهنگ تبدیل شود، نابود خواهد شد.
جلسه صد و چهل و پنج دفتر اول ابیات ۲۵۷۰ الی ۲۶۰۲
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و چهل و پنجم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۵۷۰ الی ۲۶۰۲
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود»
🌿 نام بخش:
«در معنی آن مرج البحرین یلتقیان بینهما برزخ لایبغیان»
🌿 بیان شعر:
«اهل نار و خلد را بین هم دکان، در میانشان برزخ لایبغیان»
💎 موضوعات:
✨ بهشتی یا جهنمی:
هر کدام از انسانها در دنیا آنچه در ذات هستند را به نمایش میگذارند تا حجت بر آنها تمام شود.
✨ مدار انسانها:
بین انسانهای خوب و بد، سدی بزرگ وجود دارد و هر کدام در مدار زندگی خود قرار دارند.
✨ گرایش جان:
جهان در خیر و شر آمیخته است و گرایش جان انسان تعیین میکند که در کدام جبهه قرار دارد.
✨ چشم آخر بین:
محدودهی دید و اندیشهی انسان مغرور بسیار محدود است و نمیتواند به درستی خیر و شر را از یکدیگر تشخیص دهد.
✨ صبر در مسیر:
رشد در مسیر معنویت زمانبر است و باید منتظر عنایت الهی بود.
✨ توکل کامل:
انسان باید توکل کامل داشته باشد و در مسیر رشد خود را به خداوند بسپارد و به خواست او اعتماد کند.
جلسه صد و چهل و شش دفتر اول ابیات ۲۶۰۳ الی ۲۶۱۵
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و چهل و ششم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۶۰۳ الی ۲۶۱۵
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«آنچه ولی کند، مرید را نشاید گستاخی کردن.»
🌿 بیان شعر:
«گر ولی زهری خورد نوشی شود، ور خورد طالب سیه هوشی شود..»
💎 موضوعات:
✨ درجات عبادت:
انسانها در یک مدار مشابه قرار ندارند و سالک هرچه در جایگاه معنوی بالاتری قرار میگیرد، بر رعایت آداب عبادی سختگیرتر میشود.
✨ دوستی با انسان کامل:
ملکوت خداوند شهر است و انسان کامل درب ورود به آن شهر است و بندگان باید متصل به ولی زمانه باشند.
✨ دخالت در هدایت:
اگر کسی که به مرحلهی ارشاد نرسیده است، این کار را در حق مردم انجام دهد، در ظلمت گرفتار خواهد شد.
✨ تجربهی حیات:
انسان به این دنیا آمده است تا زیستن در زندگی زمینی را تجربه کند و به مرحلهی درک کامل برسد.
جلسه صد و چهل و هفت دفتر اول ابیات ۲۶۱۶ الی ۲۶۲۸
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و چهل و هفتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۶۱۶ الی ۲۶۲۸
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«بیان مخلص ماجرای عرب و جفت او»
🌿 بیان شعر:
«ماجرای مرد و زن را مَخلصی، باز میجوید درون مخلصی.. »
💎 موضوعات:
✨ جستوجوی ولی زمانه:
انسان کامل نه در درون است و نه در بیرون و سالک تنها میتواند نیت کند که در نور آگاهی انسان کامل زندگی کند.
✨جدال نفس و عقل:
انسان موجودی است بین زمین و آسمان و باید از نفس و عقل خود، در کنار یکدیگر بهره ببرد.
✨شرایط سلوک:
سالک نباید به دلیل میل به کسب تجربه و سلوک، زندگی و معیشت خود را ترک کند.
✨حفظ تعادل:
اگر انسان تمام ماجرای خلق جهان هستی و معنویت را بداند، تعادل در جهان هستی به هم خواهد خورد.
✨ حفظ ظاهر:
انسان باید علاوه بر اعتقاد قلبی و باطنی، ظاهر خود را نیز در مسیر روشنایی حفظ کند.
جلسه صد و چهل و هشت دفتر اول ابیات ۲۶۲۹ الی ۲۶۴۲
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و چهل و هشتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۶۲۹ الی ۲۶۴۲
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«بیان مخلص ماجرای عرب و جفت او»
🌿 بیان شعر:
«شاهدت گه راست باشد گه دروغ، مست گاهی از می و گاهی ز دوغ.. »
💎 موضوعات:
✨ نگاه انسان کامل:
زمانیکه انسان در عقل کامل قرار میگیرد، میتواند از دید انسان کامل به زندگی نگاه کند.
✨ اهمیت حفظ ظاهر:
باطن باید بر روی خانهی ظاهر ساخته شود و حفظ ظاهر بسیار مهم است.
✨ مستی الهی:
انسان واصل درگیر ریاکاری نیست و همهی وجودش غرق در نور حضرت حق است.
✨ اثر ذات:
ذات انسان در نتایج کارهای او شناخته میشود.
✨ بودن در نور الهی:
سالکی که در نور الهی و انسان کامل قرار دارد، میتواند مسیر درست را از غلط تشخیص دهد.
✨ زیستن در نور:
زمانیکه انسان محبت الهی را در دل زنده کند، حواس او مسیر درست را به او نشان خواهند داد.
✨ تجربهی خداوند:
لحظاتی که انسان خداوند را در وجود خود حس میکند، در نور حق قرار دارد.
جلسه صد و چهل و نه دفتر اول ابیات ۲۶۴۳ الی ۲۶۶۶
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و چهل و نهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۶۴۳ الی ۲۶۶۶
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«بیان دل نهادن عرب بر التماس دلبر خویش.»
🌿 بیان شعر:
«مرد گفت اکنون گذشتم از خلاف، حکم داری تیغ برکش از غلاف..»
💎 موضوعات:
✨حفظ ظاهر:
ظاهر بسیار مهم است و میتواند بر باطن اثر بگذارد.
✨انسان منعدم:
انسان با انتخابهای خود زنده است و زمانیکه در زندان نفس قرار دارد، نمیتواند انتخابی آزادانه داشته باشد.
✨تصدیق نیکی:
زمانیکه انسان نیکی و راستی را تأیید کند، آن را در زندگی جاری میسازد.
✨آیندهی رشد بشر:
با بهرهگیری از اسماء الهی، میتوان به بهترین رشد در مسیر مادی و معنوی رسید.
✨مجاورت:
با همنشینی با افراد صاحب دل، میتوان خداوند را در قلب آنها حس کرد.
جلسه صد و پنجاه دفتر اول ابیات ۲۶۶۷ الی ۲۶۸۳
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و پنجاهم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۶۶۷ الی ۲۶۸۳
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«بیان دل نهادن عرب بر التماس دلبر خویش.»
🌿 بیان شعر:
«چون سفر فرمود ما را زان مقام، تلخ شد ما را از آن تحویل کام..»
💎 موضوعات:
✨ عقول مجرد:
ملائک عقول مجرد هستند و در انتهای مسیر خرد قرار دارند و اختیار خود را در اختیار حق قرار میدهند.
✨ زایش نور از ظلمت:
اگر در ظلمت دنیای زمینی نوری متجلی شود، بسیار ارزشمند است و میتواند انسان را به کمال برساند.
✨ مزرعه دنیا:
دنیای مادی بهترین مکان برای کسب معرفت است و انسان تا زنده است، باید حداکثر استفاده را از بودن در دنیای مادی ببرد.
✨ کفر مقدمهی ایمان:
انسانی رشد میکند که ابهام برایش ایجاد شود و او میتواند از مسیر شک به یقین و ایمان برسد.
✨ بردباری الهی:
صبر و بردباری خداوند از صبر والدین برای یک کودک هزاران برابر بالاتر است و فرصت کافی برای رشد و تعالی را به انسان عطا میکند.
جلسه صد و پنجاه و یک دفتر اول ابیات ۲۶۸۴ الی ۲۷۰۲
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و پنجاه و یکم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۶۸۴ الی ۲۷۰۲
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«تعیین کردن زن طریق طلب روزی کدخدای خود را و قبول کردن او.»
🌿 بیان شعر:
«گفت زن یک آفتابی تافته است، عالمی زو روشنایی یافته است..»
💎 موضوعات:
✨هنر آفتاب بودن:
نور الهی همواره بر بندگان میتابد و انسان باید از این فرصت استفاده کند و خود را در پرتو نور الهی قرار دهد.
✨حکم حق بر زمین:
انسان کامل صاحب اسماء الهی است و میتواند دروازهی ورود به عالم ملکوت برای بندگان باشد.
✨شانس جهان هستی:
همنشینی با انسانهای خوش اقبال و خوش روزی میتواند انسان را در مسیر شانس و خوش اقبالی قرار دهد.
✨سلوک واقعی:
حرکت واقعی انسان زمانی است که هیچ اسباب و امکاناتی در اختیار نداشته باشد؛ زیرا این امکانات خود میتوانند بندهایی برای حرکت او شوند.
✨جام خالی:
باارزشترین چیزی که میتوان به انسان کامل پیشکش کرد، بی چیزی و تهی بودن جام خود در مقابل پروردگار است.
جلسه صد و پنجاه و دو دفتر اول ابیات ۲۷۰۳ الی ۲۷۱۹
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و پنجاه و دوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۷۰۳ الی ۲۷۱۹
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«هدیه بردن عرب، سبوی آب باران از میان بادیه.»
🌿 بیان شعر:
«گفت زن صدق آن بُوَد کز بود خویش، پاک برخیزد از مجهود خویش.. »
💎 موضوعات:
✨روان ارزنده:
روان، تنها دارایی با ارزش انسان است و انسان میتواند با پاک کردن روان خود، به ملکوت الهی نزدیک شود.
✨روان صدیق:
ارزندهترین دستآورد انسان، وارد کردن صدق به روان خود است.
✨پاکسازی حواس:
حواس پنجگانه انسان، منافذ ورود آگاهی هستند و میتوان با نزدیک شدن به صدق الهی آنها را تطهیر کرد.
✨بهترین مشتری:
تنها مشتری ارزنده، برای جسم و روان انسان خداوند است.
✨توبه مدام:
انسان همواره باید بابت تمام اشتباهاتی که در زندگی انجام داده است و ممکن است باعث تخریب زندگی دیگران شده باشد، توبه کند.
جلسه صد و پنجاه و سه دفتر اول ادبیات ۲۷۲۰ الی ۲۷۴۳
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و پنجاه و سوم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۷۲۰ الی ۲۷۴۳
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«در نمد در دوختن زن عرب سبوی آب باران را»
🌿 بیان شعر:
«مرد گفت: آری سبو را سر ببند، هین که این هدیه است ما را سودمند.. »
💎 موضوعات:
✨ اندیشههای مولانا:
مثنوی معنوی دارایی بسیار باارزشی است و باید از مفاهیم عمیق آن به درستی استفاده کرد.
✨ فانی رباط:
دنیای مادی مکانی موقت و فانی است و انسان باید از این فرصت کوتاه خود حداکثر استفاده را در جهت رشد و تعالی ببرد.
✨ سرور در انبساط:
انسانی که نور الهی در قلب و صدر او تجلی یابد، به بهجت و شادی درونی خواهد رسید.
✨ بهترین مشتری:
انسان باید با خویشتنداری، روان خود را برای خداوند پاکیزه نگه دارد.
✨ حرکت بیدرنگ:
انسان باید اهداف و رسالت الهی خود را سریع انجام دهد تا گرفتار دشواریها و وهمهای شیطانی نشود.
جلسه صد و پنجاه و چهار دفتر اول ابیات ۲۷۴۴ الی ۲۷۵۱
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و پنجاه و چهارم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۷۴۴ الی ۲۷۵۱
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«در بیان آنکه چنانکه گدا عاشق کرم است و عاشق کریم، کرم کریم هم عاشق گداست. »
🌿 بیان شعر:
« بانگ می آمد که ای طالب بیا، جود محتاج گدایان چون گدا.. »
💎 موضوعات:
✨ بخشش و کرم الهی:
به میزانی که انسان جام وجودی خود را خالی کند، مورد لطف و عنایت خداوند قرار میگیرد.
✨ تجلی خداوند:
انسان به میزان کمبودها و نقصهای خود میتواند تجلی نور الهی و احسان خداوند در زمین باشد.
✨آیندهی درخشان:
انسان همواره باید آیندهی خود را بهتر از گذشته تصور کند تا درهای برکت و روزی الهی به روی او باز شوند.
✨شکر مدام:
انسان باید همواره نکات مثبت زندگی خود را بازگو کند و بابت آنها شکرگزار باشد تا دروازههای نعمت و امید بر زندگی او گشوده شوند.
✨فقیر درگاه حق:
انسان تا زمانی که درگیر منیت و خودبزرگبینی باشد، تجلی نور هدایت و علم الهی را نخواهد دید.
جلسه صد و پنجاه و پنج دفتر اول ابیات ۲۷۵۲ الی ۲۷۷۲
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و پنجاه و پنجم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۷۵۲ الی ۲۷۷۲
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«فرق درویش است به خدا و تشنه خدا با درویش است از خدا و تشنه غیر»
🌿 بیان شعر:
« نقش درویش است او نی اهل نان، نقش سگ را تو مینداز استخوان...»
💎 موضوعات:
✨ تفاوت صدق و ریا:
انسانی که صادق است همواره روزی خود را از خداوند دریافت میکند؛ اما کسی که با ظاهرسازی زندگی میکند، دریافتی از جانب حق نخواهد داشت.
✨ اهل نوال:
کسانی که درگیر ظواهر دنیا هستند و هنوز عاشقانه خدا را حس نکردهاند، از نعمتهای الهی بیبهره خواهند ماند.
✨ اهمیت محاسبهی نفس:
انسانی که مدام خود را مورد محاسبهی نفس قرار دهد و حقیقت و توهم مسیر خود را بسنجد، میتواند از وادی حیرانی گذر کند.
✨ خدای خیالی:
تا زمانیکه انسان نتواند ابعاد بالاتر را درک کند و خدا را با صفات انسانی بسنجد، دچار فساد اندیشه خواهد شد و رشد نخواهد کرد.
جلسه صد و پنجاه و شش دفتر اول ابیات ۲۷۷۳ الی ۲۸۰۰
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و پنجاه و ششم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۷۷۳ الی ۲۸۰۰
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«پیش آمدن نقیبان و دربانان خلیفه از بهر اکرام اعرابی و پذیرفتن هدیه او. »
🌿 بیان شعر:
«آن عرابی از بیابان بعید، بر در دارالخلافه چون رسید... »
💎 موضوعات:
✨شایستگی دریافت احترام:
انسانی که به عزت وصال پروردگار برسد، در جهان هستی مورد اکرام و احترام خواهد بود.
✨غرور معنوی:
کلید ورود به دروازهی وصال الهی، دوری از غرور معنوی و خود بزرگ بینی است.
✨صادق شدن:
اگر انسان اضافات خود را رها کند و تنها ولایت و دوستی خداوند را برگزیند، در مسیر رشد و تعالی قرار خواهد گرفت.
✨بوی لطف الهی:
انسانی که قلب خود را به پروردگار متصل کند، میتواند بوی خیر را از شر و نیکی را از ظلمت تشخیص دهد و مسیر الهی را به راحتی بیابد.
✨غافلگیری جهان هستی:
زندگی قابل پیش بینی نیست و
اغلب دستآوردهای انسان در نقطهای خود را به او نشان میدهند که انتظار آن را ندارد.
جلسه صد و پنجاه و هفت دفتر اول ابیات ۲۸۰۱ الی ۲۸۰۴
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
♦️ جلسه صد و پنجاه و هفتم
🌿 آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۸۰۱ الی ۲۸۰۴
🌿 نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
🌿 نام بخش:
«عاشق دنیا بر مثال عاشق دیواری است که بر او تاب آفتاب زند.»
🌿 بیان شعر:
«عاشقان کل نی عشاق جزو، ماند از کل آنکه شد مشتاق جزو...»
💎 موضوعات:
✨ جهانبینی:
گام اول در جهانبینی، توانایی تمایز بین خلق و کشف در جهان هستی است.
✨مرزهای ذهنی:
مرزهای ساخته شده در جهان هستی، کشف هستند و ذات واقعی پدیدهها را نمایان نمیکنند.
✨طیف مرزی:
جهان یک پدیدهی متحد است و مرزها در واقع طیفهایی متغیر هستند و یک نقطهی مشخص ندارند.
✨ مرز کشیدن اشتباه:
بزرگترین اشتباه ذهنی بشر، مرز کشیدن است و ذهن به دلیل میل به رسیدن به حس شناخت، بین پدیدههای جهان هستی مرز میکشد.
✨ پیکر متحد:
هیچ جایی در جهان هستی خالی از خدا نیست و همهی اجزای جهان هستی در پیکری متحد به نام حق قرار دارند و تنها با عشق ورزیدن میتوان مرزها را کنار زد.
جلسه صد و پنجاه و هشتم دفتر اول ابیات ۲۸۰۵ الی ۲۸۱۴
شرح مثنوی معنوی برای جوانان و نوجوانان
جلسه صد و پنجاه و هشتم
آدرس شعر:
مثنوی معنوی، دفتر اول
ابیات ۲۸۰۵ الی ۲۸۱۴
نام حکایت:
«خلیفه که در کرم در زمان خود از حاتم طایی گذشته بود.»
نام بخش:
«اذا زنیت فاذن بالحرة و اذا سرقت فاسرق الدرة»
بیان شعر:
«فَازنِ بِالحُرَة ، پیِ این شد مَثَل، فَاسرِقِ الدُرَة ، بدین شد مُنتَقَل.. »
موضوعات:
زندگی بدون غرض:
ساختن اهداف بلند مدت یکی از چالشهای بزرگ در رسیدن به موفقیت است.
زندگی در آرزو:
انسانی که در آمال و آرزوهای خود غرق شود، چشم انداز روشنی از آینده نخواهد داشت.
لحظهی حال:
انرژی اصلی جهان هستی در لحظهی حال در جریان است و اگر کسی از لحظهی اکنون غافل شود، نمیتواند آیندهی روشنی داشته باشد.
ساختن درون:
تمرکز بر خودسازی میتواند آیندهی انسان را به بهترین شکل ترسیم کند.
لذت یا رضایت:
انسان همواره بین انتخاب لذت یا رضایت قرار دارد و حال خوش زمانی نصیب انسان میشود که در لذتش رضایت نهفته باشد.
غرق شدن در وهم:
هرچه انسان بیشتر در وهم و سایه فرو رود، بیشتر به اوهام دلبسته خواهد شد.
۱۴۰۴/۰۹/۰۴
نظرات
متوسط امتیازات
جزئیات امتیازات
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.